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某校生物兴趣小组利用以下装置探究光照强度对植物净光合速率的影响. (1)本实验可...

某校生物兴趣小组利用以下装置探究光照强度对植物净光合速率的影响.

(1)本实验可通过改变_______ 来完成对自变量的控制.可通过测量____________得出装置中气体的变化量.

(2)为防止温度变化影响实验结果,实验最好选择______(填“冷光源”或“热光源”).为防止气压等因素引起误差,应设置对照组来校正误差,对照组与实验组的区别在于 _______

(3)若要测量植株的细胞呼吸速率,需要对装置作出的改变有:____________(写出两点).

(4)假如在第(3)小题测量植株的呼吸速率时,将装置中的NaHCO3溶液改为清水,红色液滴向左移动,最可能的原因是 __________

A.有无氧呼吸存在

B.呼吸底物中有脂肪

C.有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率

D.植株呼吸使玻璃罩内温度升高.

 

灯泡功率(或灯泡与广口瓶的距离) 红色液滴移动的距离 冷光源 广口瓶中放置同种、大小相似的死植株(或广口瓶中放置大小相似的死植株) ①对装置遮光(暗处理或无光处理);②将NaHCO3溶液改为NaOH B 【解析】试题分析:植物光合作用过程中产生氧气,可以用氧气的产生量表示光合作用的强度,在一定的范围内,随光照强度增加,光合作用增强,释放的氧气量增加,光照强度可以用不同功率的电灯泡或相同灯泡与实验装置之间的距离控制光照强度。有氧呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳,用NaOH溶液吸收二氧化碳,装置中气压的降低是由于氧气的吸收引起的,因此液滴移动的距离表示有氧呼吸强度。 (1)根据题干信息可知,本实验的实验目的为“探究光照强度对植物净光合速率的影响”,即实验的自变量为光照强度,实验中可通过改变灯泡功率(或灯泡与广口瓶的距离)来完成对自变量的控制,可通过测量红色液滴移动的距离得出装置中气体的变化量。 (2)为防止温度变化影响实验结果,实验最好选择冷光源.为防止气压等因素引起误差,应设置对照组来校正误差,对照组与实验组的区别在于广口瓶中放置同种、大小相似的死植株(或广口瓶中放置大小相似的死植株)。 (3)若要测量植株的细胞呼吸速率,需要在黑暗条件下进行,即需要对装置遮光(暗处理或无光处理),同时需要将NaHCO3溶液改为NaOH,用于吸收植物呼吸作用产生的二氧化碳,通过液滴向左移动的距离表示氧气的消耗量。 (4)在测量植株的呼吸速率时,将装置中的NaHCO3溶液改为清水,清水不能吸收气体也不能释放气体:有无氧呼吸存在时,有氧呼吸有氧呼吸吸收的气体量和释放的气体量相等,而无氧呼吸释放二氧化碳,应该导致液滴右移,A错误;如果呼吸底物中有脂肪,由于脂肪的碳氢比例高,氧化分解时消耗的氧气多余释放的二氧化碳,导致装置中气体总量减少,液滴左移,B正确;有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率,应该导致液滴右移,C错误;植株呼吸使玻璃罩内温度升高,应该导致液滴右移,D错误。 【点评】解答本题关键能够准确判断光合作用和呼吸作用对装置中液滴移动的影响,同时明确NaHCO3溶液和NaOH溶液的作用的区别。  
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科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,能合理分析种数数量变化特点及与R关系(  )

A. 由图可知,AB两点时对应的种群自然增长率相等

B. 该田鼠种群增长为s型增长,C点时种群密度最小

C. 从图中可知O~D期间田鼠种群数量出现了周期性波动

D. 田鼠种群数量在A~D间先升后降,而C~D间一直在下降

 

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甲型流感病毒(H1N1)侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程如图所示。下列符合人体免疫分析的是(  )

A. 对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫

B. 呈递给甲细胞的抗原是吞噬细胞重新合成的子代病毒外壳

C. 甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞

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有关生物体生命活动调节的表述,正确的是(  )

A. 单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲

B. 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

C. 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

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下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断下列叙述不正确的是(  )

A. 甲细胞表示初级卵母细胞,在此时期DNA与染色体之比为2∶1

B. 用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像

C. 甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC

D. 丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞

 

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下列实验中的实验器材或实验方法的使用,错误的是(  )

A. 利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化

B. 利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱

C. 利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量

D. 利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度

 

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