Question

（一）回答下列有关细胞和微生物的问题。

图1示电子显微镜下一个视野中的真核细胞结构图。

1.图1所示的是___________细胞亚显微结构示意图，判断的理由是___________。

2.据图1分析判断，下列有关叙述正确的是___________。（多选）

A. ①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态

B. ⑥是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C. ⑦在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质

D. 蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

3.图2表示某精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。

该细胞形成的精子类型可能是___________。

4.孔雀石绿（C₂₃H₂₅N₂Cl）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂，目前对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，主要步骤如图3所示。

①到③中培养液的碳源是________，目的是________。使用________法可以在④上获得单个菌落。

5.研究人员进一步研究不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图。据图可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响是________，唯有Pb²⁺相反。若要排除Pb²⁺本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置________的培养基样本作为对照。

Answer

1.低等植物有叶绿体和中心体

2.ACD

3.B

4.孔雀石绿筛选出菌株A（并通过稀释培养提高菌株A的浓度）平板划线（或稀释涂布平板）

5.抑制含等量的Pb2+但不接种菌株A

【解析】图示为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，其中①为染色质，②为内质网，③为叶绿体，④为高尔基体，⑤为线粒体，⑥为核仁，⑦为核膜，⑧为中心体。

1.根据以上分析已知，图示细胞含有中心体和叶绿体，属于低等植物细胞。

2.据图分析已知，①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态，在间期呈现染色质状态，在分裂期呈现染色体状态，A正确；⑥是核仁，与rRNA和核糖体的形成有关，而合成蛋白质的场所是核糖体而非核仁，B错误；⑦是核膜，在细胞周期中发生周期性变化，在分裂期的前期消失，末期重现，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核具有选择性，需要消耗能量，D正确

【点睛】解答本题的关键是分析图中各个结构的名称，从而判断所属的细胞类型。

3.试题分析：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型（两两相同，两两相反）。若发生交叉互换，只能是两两相反，两两大致相反。

根据以上分析可知，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型（两两相同，两两相反），若发生交叉互换，只能是两两相反，两两大致相反，其中两个是没有交换形成的，还有两个是交换形成的，故选B。

【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂形成的四个子细胞中染色体的组成情况，明确交叉互换形成的子细胞应该是四种类型，其中两种是交换形成的。

4.试题分析：据图分析，图中①到③表示样品中细菌的稀释培养过程；④表示细菌的接种过程；⑤表示细菌在平板上的生长过程。

要分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，图3中从①到③的培养过程中培养液应加入孔雀石绿作为唯一碳源；使用平板划线（或稀释涂布平板）法可以在④上获得单个菌落。

【点睛】解答本题的关键是根据实验的目的和细菌的特点，确定培养过程中需要加入的碳源。

5.试题分析：

据图分析，与对照组相比，只有Pb2+相的降解率升高，而其余离子的降解率都降低，尤其是Mn2+的降解率最低。

多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有抑制作用；排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置含等量的Pb2+但不接种菌株A作为对照。