Question

图1是大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素（GA）诱导α-淀粉酶在糊粉层细胞中合成、分泌过程示意图，甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示过程。图2为胚产生的GA转运到糊粉层后，诱导相关酶合成进而调节代谢，促进种子萌发示意图。请回答。

（1）图1中，①过程的模板是______________________；②过程中，丙在mRNA上移动的方向是___________（用图中字母和箭头表示）；③过程反映生物膜具有___________的特点。图中细胞器乙的功能是__________________________________________________________________。

（2）图2中，在蛋白酶的作用下，钝化的β-淀粉酶活化后，氨基酸数目将___________。种子萌发时，胚发育所需的能源物质由___________（填种子结构）提供。

（3）若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，可选取等量______________________的去胚大麦种子，用______________________处理，一段时间后分别检测胚乳中是否有α-淀粉酶。

Answer

DNA分子（α-淀粉酶基因）的一条链 a→b 流动性 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 减少 胚乳 有糊粉层和无糊粉层 等量适宜浓度的赤霉素溶液

【解析】试题分析：围绕“基因的表达、分泌蛋白的合成与分泌过程、实验设计的原则”等相关知识，分析题图获取信息，理解赤霉素促进种子萌发的机理，以此为解题的切入点，准确定位图中甲、乙、丙所示结构及①、②、③所示生理过程的名称，进而对各问题情境进行分析解答。

(1) 图1中，①过程表示以DNA分子（α-淀粉酶基因）的一条链为模板合成α-淀粉酶mRNA的转录过程。②过程表示以α-淀粉酶mRNA为模板合成α-淀粉酶的翻译过程，丙为核糖体，根据肽链的长度可推知，核糖体在mRNA上移动的方向是a→b。③过程表示α-淀粉酶以胞吐的方式分泌到细胞外，反映生物膜具有流动性。细胞器乙为高尔基体，其功能主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

(2) 图2中，由于β-淀粉酶的活化是在蛋白酶的作用下完成的，水解掉了部分氨基酸，所以钝化的β-淀粉酶活化后，氨基酸数目将减少。大麦种子中的营养物质贮存在胚乳中，因此大麦种子萌发时，胚发育所需的能源物质由胚乳提供。

(3)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，其自变量是糊粉层的有无，因此可选取等量有糊粉层和无糊粉层的去胚大麦种子；依据图1信息，赤霉素可诱导α淀粉酶的合成，因此两组种子均需用等量适宜浓度的赤霉素溶液处理，一段时间后分别检测胚乳中是否有α-淀粉酶。如果有糊粉层的去胚大麦种子含有α-淀粉酶，而没有糊粉层的去胚大麦种子中无α-淀粉酶，说明糊粉层是合成α-淀粉酶的场所。