满分5 > 高中生物试题 >

图1、图2表示某二倍体生物(2n=4)体细胞中部分细胞的分裂图像,图3表示该生物...

图1、图2表示某二倍体生物(2n=4)体细胞中部分细胞的分裂图像,图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。

(1)图1中含有同源染色体的细胞有______________(填编号)。

(2)图2细胞的名称是_________________,若图3为有丝分裂过程,则EF段对应图1中的细胞有__________(填编号)。

(3)若图3为减数分裂过程,则_______段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。此时,细胞中的染色体数目与DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。

 

①②③④⑤ 初级精母细胞 ①⑤ CD 小于 【解析】试题分析:图1中①是体细胞,②-⑥分别参与减数第一次分裂前期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期、有丝分裂后期、减数第二次分裂后期;图2细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换;图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图,AB段表示DNA复制,DE段表示着丝点分裂。 (1)图1中含有同源染色体的细胞有①②③④⑤,⑥处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体。 (2)图2细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期,为初级精母细胞;若图3为有丝分裂过程,则EF段表示着丝点已经分裂,对应图1中的细胞有①⑤。 (3)若图3为减数分裂过程,则CD段表示含有姐妹染色单体,可以表示减数第一次分裂,含有含同源染色体,也可以表示减数第二次分裂的前期和中期,不含同源染色体的细胞。此时,由于细胞中也有DNA,所以细胞中的染色体数目与DNA含量比值小于M。 【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有____________。当光照强度为600 lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为________umol/(m2.s),当光照强度__________(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。

(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是__________;细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_______倍。

 

查看答案

下列叙述符合现代生物进化理论观点的是

A.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

B.自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累

C.人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向

D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

 

查看答案

变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们可能分别是   

A醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝        B醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝

C醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝        D酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

 

查看答案

微生物接种方法很多,平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图,划线的顺序为①②③④。下列操作方法错误的是

A. 划线操作时,将沾有菌种的接种环插入培养基

B. 平板划线后培养微生物时要倒置培养

C. 不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连

D. 在②~④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌

 

查看答案

在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆。下列有关分析正确的是

A. 插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞质

B. 在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核起作用

C. 淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

D. 插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.