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以下不能说明细胞全能性的实验是 A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 B.紫色糯性玉...

以下不能说明细胞全能性的实验是

A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

 

B 【解析】 试题分析:细胞全能性指已经高度分化的细胞具有发育成完整个体的潜能。由菊花花瓣细胞培育出完整的菊花新植株,转基因棉花细胞发育成完整个体,番茄与马铃薯体细胞杂交后得到的杂种细胞培育出完整植株,均体现植物细胞的全能性。由玉米种子培育出植株是植物的生长发育,不能体现细胞的全能性,B正确。 考点:本题考查细胞全能性的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中相关生物学问题的能力。  
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考点分析:
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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

 

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基因治疗是指 

A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常

B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

 

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1987年美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,椹称自然界的奇迹。这一研究成果表明

①萤火虫与烟草植物的遗传物质都是DNA

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码

烟草植物体内合成了荧光素

④萤火虫和烟草植物亲緣关系很近

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是

A. ①是C;②是b;③是a

B. ①是ab;②是a;③是b

C. ①是ab;②是b;③是a

D. ①是c;②是3;③是b

 

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下列说法不正确的是

A. 干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染

B. 采用农杆菌转化法,不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物

C. 基因探针的工作原理是碱基互补配对,基因探针既可以检测DNA分子,又可以检测基因转录产物RNA

D. 启动子位于mRNA上,是RNA聚合酶识别和结合的部位

 

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