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奶牛热应激反应是指奶牛在受到超出自身体温调节能力的高温刺激时引起的一系列异常生理...

奶牛热应激反应是指奶牛在受到超出自身体温调节能力的高温刺激时引起的一系列异常生理生化反应。通过对奶牛热应激机理的研究,可采取相应的缓解措施,降低热应激对奶牛产奶量的影响。

(1)当环境温度升高时,分布在奶牛皮肤的温度_________接受刺激后产生兴奋,沿相关神经传到位于_________________中枢,最终使_______分泌增加、毛细血管舒张,从而散热量_________,体温保持稳定。如果环境温度长期维持在28℃以上,奶牛体温将迅速升高从而发生热应激,此时下丘脑分泌生长激素抑制激素作用于_________,使之分泌___________和促甲状腺激素减少,从而下调机体的产热效应。

(2)对于奶牛热应激的研究已经深入到细胞水平。当细胞受到高温刺激时,会发生热休克反应,诱导热休克蛋白基因转录出_________,进而合成热休克蛋白,以避免细胞结构被破坏。上述过程表明生物的性状是___________共同作用的结果。

 

(1)感受器 下丘脑 体温调节 增加 垂体 生长激素 (2)mRNA 基因和环境 【解析】试题分析:(1)根据体温调节的过程,当环境温度升高时,分布在皮肤的温度感受器接受刺激后产生兴奋,沿相关神经传到位于下丘脑的体温调节中枢,最终通过汗腺分泌增加、血管舒张导致散热量增加而使体温保持恒定;由于生长激素和促甲状腺激素是由垂体合成并分泌的,故作用于垂体,使之减少分泌生长激素和促甲状腺激素,从而下调机体的产热效应。 (2)基因指导蛋白质的合成是先通过转录形成mRNA进而翻译成蛋白质;由题(1)和(2)综合分析可知,生物的性状是基因和环境共同作用的结果。 考点:本题以材料的形式考查动物的体温调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图,请回答下列问题:

(1)图甲中,发生在生物膜上的过程有________________(填序号);④过程进行的场所是__________________________

(2)图甲中,与④过程相比,③过程的生理意义是__________________________

(3)图乙中,在2030d时,种子干物质量增加速度最快,此时种子含有的DNA量_____(填“增加”“不变”或“减少”),种子成熟所需要的有机物来自图甲中的过程_____________。(填序号)

(4)促进种子萌发的一种最主要的激素是_________________

(5)大田种植某油料作物时,“正其行,通其风”的主要目的是通过__________来提高光合作用强度,以增加产量。

 

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图甲中Ⅰ是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,在a时期引入某种生物,鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡;图乙是布氏田鼠从迁入该草原到图甲中的a时期出生率与死亡率变化曲线。以下有关说法错误的是     (     )

A. 图甲在a时期之后布氏田鼠种群的环境容纳量降低

B. 图甲a时期引入的生物与布氏田鼠之间可能存在竞争关系

C. 图乙中G点时布氏田鼠种群的种内斗争最激烈

D. 图乙中的J点与甲图中的D点相对应

 

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以下说法正确的是                                                  (     )

A. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

B. 三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于可遗传的变异

C. Aa自交通过基因重组导致子代发生性状分离

D. 基因突变和染色体结构变异都导致个体表现型改变

 

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下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是         (     )

A. 细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

B. 碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于细胞内染色体染色

C. 统计各时期的细胞数目,可推算各时期在细胞周期中所占比例

D. 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

 

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下面为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是      (     )

A. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞的

B. c激素由垂体分泌,e表示水的重吸收过程

C. a、b、c、d调节过程存在正反馈调节

D. a、b、c、d都是通过与受体结合来发挥作用的

 

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