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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“—”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A. 激素甲最可能代表乙烯    B. 激素丙最可能代表生长素

C. 激素乙具有微量、高效的特点    D. 激素丙具有极性运输的特点

 

A 【解析】由图中信息可知,甲能够促进种子休眠,抑制植物生长,可能是脱落酸,A项错误;丙很可能是生长素,促进植物生长,促进果实发育,其运输过程具有极性运输的特点,B、D项正确;植物激素的特点之一就是微量、高效,C项正确。  
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考点分析:
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下列有关神经细胞结构与功能的叙述中正确的是

A. 突触后神经元不具有合成神经递质的能力

B. 与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器

C. 神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大

D. 突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

 

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下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是

A. 肝细胞内滑面内质网合成的磷脂可转移至中心体

B. 细菌细胞内DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体

C. 吞噬细胞内髙尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体

D. 胰岛细胞内粗面内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜

 

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下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A. 正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达

B. 基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中

C. 体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动

D. 发生质壁分离后,正在复原的植物细胞只吸水不失水

 

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【生物——选修3:现代生物科技专题】

马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答。

(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,经过人工培养获得脱毒苗。培养基中添加____________(填激素名称),诱导离体细胞经过________和再分化完成组织培养过程,从而形成脱毒苗。为监控脱毒苗的质量,可采用_________的方法检测病毒的蛋白质。

(2)为了获得脱毒的番茄马铃薯,研究人员研究了离题的茎尖大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,实验结果如图。

实验结果表明,茎尖越小,________________,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为________mm。

(3)取番茄、马铃薯的0.27mm茎尖处的组织细胞进行去壁处理得到________,然后再利用________技术和植物组织培养技术最终可以得到脱毒的番茄马铃薯植株。

 

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【生物——选修1:生物技术实践】

谷氨酸钠是味精的主要成分,工业生产中常用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸。下表是生物兴趣小组探究发酵条件对微生物数量和产物生产的影响。

组别

发酵条件

谷氨酸棒状杆菌繁殖速率

单个菌体产谷氨酸量

第一组

通入无菌空气

C/N=3:1

较慢

较多

第二组

通入无菌空气

C/N=4:1

较快

较少

 

请分析回答下列问题:

(1)谷氨酸棒状杆菌发酵的培养基中主要营养物质有__________,该培养基是一种__________培养基。

(2)得到谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法是__________,用该方法计数过程:取第二组的100倍的稀释液0.1ml滴加到计数板(由25×16=400个小室组成,容纳液体总体积为0.1mm3)共有菌体48个,则1ml的第二组发酵液中有菌体__________个。用该方法测定的微生物数量大于实际的活菌数,原因是__________

(3)由上述探究可知,要通过发酵得到大量谷氨酸需首先不断向发酵液中通入__________,将碳氮比设为__________培养一段时间,然后将发酵液中碳氮比改为__________继续培养。

 

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