下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是
A. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
B. 碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中
C. 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡
D. 物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存
用一定浓度的NaHSO3溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到叶绿体中C3的含量下降,C5的含量上升。NaHSO3溶液的作用可能是
A. 促进叶绿体中C02的固定 B. 促进叶绿体中ATP的合成
C. 抑制叶绿体中[H]的形成 D. 抑制叶绿体中有机物的输出
下列有关细胞的叙述,不正确的是
A. 酵母菌细胞代谢和遗传的控制中心位于细胞核
B. 磷脂和蛋白质是肺炎双球菌必不可少的有机物
C. 浆细胞依靠内质网对蛋白质进行加工、分类和包装
D. 叶肉细胞渗透吸水或失水与液泡中的细胞液浓度有关
核孔复合体主要由核被膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成，如图1所示。
(1)细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核，这三种方式中属于被动运输的是_________。
(2)下列物质中，大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是________(选填选项前的符号)，理由是_____________。
a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶
c.ATP合成酶 d.组蛋白（染色体成分）
(3)亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核。进核之前，亲核蛋白首先需要与_________结合，然后在______的参与下完成运输。
(4)亲核蛋白一般含有核定位序列（NLS)。为探究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部，某同学以非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白为材料进行实验（过程和结果如图2),得出NLS序列位于亲核蛋白的尾部的结论。
①评价该同学的实验结论并写出评价的依据______。
②请完善实验设计___________。若实验结果为___________，则上述结论成立。
研究者取野生型小鼠（Ⅰ+Ⅰ+)的胚胎干细胞，转入含neor基因（新霉素抗性基因）的DNA片段，定向突变Ⅰ+基因（结果如图1),再将突变的胚胎干细胞移回野生型小鼠胚胎，培育出带突变基因（Ⅰ-）的杂合子小鼠。
(1)将外源DNA片段导入胚胎干细胞后，需用含______的培养基培养细胞，以筛选得到突变的胚胎干细胞。
(2)用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验，并通过DNA分子杂交技术检测小鼠的基因型，结果如图2。
①检测小鼠的基因型，需根据________序列设计DNA分子探针。根据杂交实验结果推测，I基因的功能是与____________有关。
②分析系谱图________(能/不能）判断Ⅰ+、Ⅰ-基因的显、隐性，理由是_________.
③只有突变基因来自_______(父本/母本）时，杂合子小鼠才表现出发育迟缓，由此推测来自_______的I基因在体细胞中不表达。
④提取小鼠体细胞的总RNA,加入Actin基因（编码细胞骨架蛋白）和neor基因的RNA探针，之后加入RNA酶水解单链RNA。若探针能与细胞样品的RNA结合成双链RNA则不被酶水解而保留，电泳分析时呈现明显条带（在记录实验结果时，有明显条带用“+”表示，无明显条带用“一”表示)。请将支持③推测的实验结果填入下表ⅰ、ⅱ、ⅲ处。ⅰ___；ⅱ___；iⅱ___。
(3)杂合子小鼠雌雄个体交配，则后代的表现型及比例为________。
坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时，子房在发育着的种子所分泌的激素作用下，发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过__________进行调节。
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日，用不同的植物生长调节剂（4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素）或PAC(GA3合成抑制剂）处理未受粉的葡萄子房。在花后21天，统计坐果率，结果如图1所示。
①去雄并套袋可以防止受粉，降低_______对实验的干扰。
②对比图1中_______组结果，可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率；根据4、6组结果推测，4-CPA通过___________来提高坐果率；第______组与6组结果比较，可进一步证实上述推理。
(3)图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释，坐果结实和果实掉落的原因______。
(4)有人假设：GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设，实验组需要用_____处理葡萄子房，一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆，沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_______后，加入一定量的蔗糖反应30min,利用________试剂进行检测。若检测结果为___________，则支持该假设。
