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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。 (1) 图5细胞对...

下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。

(1) 5细胞对应于图2中的__(填序号)。图2D2E2染色体的行为变化,与图1中的___段变化相同。

(2) 雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?__。图5子细胞的名称为__。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?__

(3) 3细胞中有__对同源染色体,__个染色体组,在前一时期是______

 

E2F2 C1D1 图4 卵细胞和(第二)极体 图4 4 4 一条染色体的两条染色单体 【解析】试题分析:本题考查了细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化,以及染色体的行为变化和细胞各个时期的特点。 解析:(1) 图5细胞处于后期的不均等分裂,染色体的着丝点没有连接染色单体,属于卵细胞形成的减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段。图2中D2E2与图1中的C1D1段都是染色体着丝点的分裂。 (2) 图4细胞处于后期的均等分裂,染色体的着丝点连接染色单体,属于精细胞形成的减数第一次分裂后期,故雄性激素能促进图4细胞的形成。图5是次级卵母细胞,其子细胞的名称为卵细胞和(第二)极体。基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期,故图3~图5中的图4细胞正在发生基因的分离与自由组合。 (3) 图3细胞是后期图像,细胞的每一极都有同源染色体,属于有丝分裂后期,其中有4对同源染色体,4个染色体组,①和⑤在前一时期是一条染色体的两条染色单体,着丝点分裂导致出现了两条同样的染色体有:①和⑤,②和⑥,③和⑦,④和⑧。 点睛:能够熟练画出细胞的有丝分裂和减数分裂过程,并且理解各个时期的特点和细胞形态。明确分裂过程中各物质数量变化的原因。  
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考点分析:
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1为植物进行光合作用和呼吸作用的部分过程。农科所技术员依据光合作用和呼吸作用的原理及影响因素研究了温度对某蔬菜新品种产量的影响及水果的储藏问题,并将实验结果绘制成图2和图3曲线。请据此回答有关问题:

1)图1AB过程发生的场所分别是____________

2)图2阴影部分表示535℃时蔬菜的______,温室栽培该蔬菜时温度最好控制在______

3) 图3表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化,曲线PQ段下降的原因是______

4)由图3可知果实储藏时应选取______点所对应的O2浓度,理由是______。水果储藏时,除低氧外,还需要______的环境条件,才能使水果保持较好的口感;若密闭储存,果实易腐烂,原因是______

 

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以下是某同学通过显微镜观察到的图像:图甲表示酵母菌的结构;图乙是用血球计数板(规格是1 mm×1mm×0.1mm)观察未经稀释的酵母菌培养液的结果;图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态;图丁是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图像。下列相关叙述正确的是

A. 图甲中酵母菌可产生CO2的场所是,产生酒精的场所是

B. 据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌(23/16)×400×104

C. 据图丙可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

D. 若将物镜换为40×后,重新观察图丁视野可看到2个完整的细胞

 

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研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究,得到如图一所示结果。图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。下列叙述不正确的是

A. 生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,是一种具有调节作用的蛋白质

B. 图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用,很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的

C. 色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得

D. 根据图一得出的结论有:IAAGA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时,有明显增效作用

 

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下图为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种抗生素的作用机理,结合图表分析,下列说法中错误的是

A. 环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程

B. 青霉素和利福平均能抑制细菌的过程

C. 结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中

D. 过程可发生在人体的健康细胞中

 

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如图为某人工生态系统中碳流动模式图。相关叙述正确的是

A. 碳元素在各种生物之间的流动形式是CO2

B. 过程提高了生态系统能量传递效率

C. 建立该生态系统遵循物质循环再生原理

D. 碳元素在生态系统中的流动离不开能量的驱动

 

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