目前，市场上常有未经消毒的生牛奶出售。为了检测生牛奶中细菌的含量变化，生物兴趣小组进行下图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9ml无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次。请回答下列有关问题
（1）超市所售鲜奶常采用巴氏消毒法消毒，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是______________；而从市场上所购买的生牛奶，人们一般是买回家后采用____________________的方法进行消毒。
（2）为了对牛奶中细菌进行计数，常采用_______________法。使用该方法时，可取最终的牛奶稀释液0.lmL滴在培养基上，然后选择下列工具中的____________继续进行实验操作。
（3）若用上述方法培养设置3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值________（填“偏大”或“偏小”），原因是_____________________________________________________。
（4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？_________________________________________。
如图为某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C为生态系统的三种组成成分，a、b、c、d是B中的四个生物种群。请回答下列问题：
（1）用字母和箭头画出该生态系统最可能的营养结构。_____________
（2）图中__________（填字母）在碳循环中起着关键作用。碳元素在B中主要以________形式传递。
（3）若由于某种原因导致生物c大量减少，各种生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这是由于该生态系统具有___________能力，其基础是__________调节。
（4）该生态系统除具有物质循环功能外，还具有___________功能。
某植物花的红色和白色这对相对性状受3对等位基因控制（显性基因分别用A、B、C表示）。科学家利用5个基因型不同的纯种品系做实验，结果如下：
实验1：品系1（红花）×品系2（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=27:37）
实验2：品系1（红花）×品系3（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=3:1）
实验3：品系1（红花）×品系4（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=3:1）
实验4：品系1（红花）×品系5（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=9:7）
回答下列问题：
（1）品系2和品系5的基因型分别为______________、_____________（写出其中一种基因型即可）。
（2）若已知品系2含有a基因，品系3含有b基因，品系4含有c基因，若要通过最简单的杂交实验来确定品系5的基因型，则该实验的思路是_____________，预期的实验结果及结论________________。
下图表示人体内体温调节的部分简图，回答相关问题：
（1）若在图中X处给一个适宜刺激，受刺激部位与未受刺激部位之间形成______，e处膜电位变为__________，这种电位变化的主要是___________的跨膜运输引起的，该跨膜运输__________（需要、不需要）消耗能量。
（2）兴奋在d处只能单向传递，原因是______________。
（3）受到寒冷刺激时，___________兴奋，并将兴奋沿反射弧传至效应器。图中的效应器有___________。
（4）当人体饮水不足或体内失水过多时，下丘脑的_____________可感受到信号并由垂体释放________激素，使尿量减少；同时___________产生渴觉，主动饮水。
下图表示酸雨对大豆种子 萌发时能量代谢影响的实验结果，请回答：
（1）该实验的目的是：_______________________________________。
（2）种子中ATP含量属于该实验研究的__________变量。为了排除无关变量的干扰，各组种子的实验应在___________环境中进行。
（3）分析5-7天种子中ATP含量降低的原因： _____________________。
（4）由图可知，酸雨可能通过__________阻碍大豆种子的萌发。
下列关于实验的说法不正确的是
A. 噬菌体侵染细菌实验和分离细胞器实验均用到差速离心法
B. 观察DNA和RNA在细胞中分布实验和观察细胞有丝分裂实验中均用到盐酸，前者作用是杀死细胞利于染液染色，后者作用是使细胞相互分离
C. 小鼠细胞和人细胞融合实验和研究分泌蛋白的合成和运输实验中都用到了特定的标记技术
D. 建立血糖调节的模型中涉及物理模型和概念模型的构建
