满分5 > 高中生物试题【答案带解析】

圣诞布丁之于英国人,就像饺子之于中国北方人一样。下表是制作圣诞布丁所用的部分原料...

圣诞布丁之于英国人,就像饺子之于中国北方人一样。下表是制作圣诞布丁所用的部分原料,下列说法正确的是

黄油125 g

白砂糖150 g

鸡蛋2个

葡萄糖浆2茶勺

果干250 g

普通面粉110 g

面包屑70 g

肉桂粉1/2茶勺

甜雪莉酒60 mL

 

 

A. 消化道中的酶在分解圣诞布丁中的营养物质时会消耗ATP

B. 氧化分解同等质量的黄油和面粉,前者因含氧元素多而产能多

C. 圣诞布丁中含有的黄油量较少,故肥胖者可以放心大量食用

D. 白砂糖和面粉的主要成分也不全是由葡萄糖组成的

 

D 【解析】消化道中的酶在分解圣诞布丁中的营养物质时会产生ATP,A错误;氧化分解同等质量的黄油和面粉,前者因含C、H比例高,O的比例低,消耗的氧气多,所以产生的能量多,B错误;圣诞布丁中含有的黄油量较少,但是也不能多吃,C错误;白砂糖和面粉的主要成分也不全是由葡萄糖组成的,前者主要成分有果糖,后者主要成分含有淀粉,D正确。  
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考点分析:
考点1:细胞的分子组成
  
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下图表示某二倍体植物的组织培养过程。请回答下列有关问题:

(1)图中①过程获得的细胞是正常植物体经____形成的。

(2)为获得无毒植株,过程②获得的细胞通常取自_______

(3)愈伤组织的细胞与正常体细胞相比,具有_____的特点。

(4)过程③④分别是指________,为保证这两个过程的顺利进行,还需要在MS培养基中添加________进行诱导。过程④的实质是______

(5)经①③④过程培养得到的植物与经②③④过程培养得到的植物的主要不同点是_______

 

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某校同学在实验室开展有关酵母菌的实践活动。回答下列有关问题:

(1)用酵母菌制作果酒。

果酒的制作过程是:挑选葡萄→冲洗→______________。将葡萄汁制成果酒后,有机物的种类______(填“增多”、“减少”或“不变”),能量_____(填“增多”、“减少”或“不变”)。

(2)探究在有限的环境条件下酵母菌的数量变化规律。

培养酵母菌应使用_____(填“固体”或“液体”)培养基,为避免其他微生物影响实验结果,实验前要用____法对培养基进行灭菌。实验过程中,需取少量样液滴在_____,用显微镜对酵母菌进行直接计数。通过定期取样计数,发现酵母菌数量先增后减,导致酵母菌数量减少的主要原因是__________等。

 

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如图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,Ⅰ代2号个体不携带甲致病基因,Ⅰ代4号个体不携带乙病基因,请回答以下问题:

(1)甲病的遗传方式为_______,该类遗传病的遗传特点是:_________

(2)乙病的遗传方式是________,判断的理由是___________

(3)甲、乙两病的遗传______(填“是”或“否”)遵循自由组合定律,判断的理由是:________

(4)Ⅱ代6号与7号生一个既不患甲病也不患乙病孩子的几率是_____。调查人群中乙病的发病率应该_______

A.在人群中随机调查    B.在患者家族中进行调查

 

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里约奥运会上,游泳运动员傅园慧以草率幽默的性格吸引了大批粉丝,她的“洪荒之力”更是为人们乐道。这种力量与肾上腺素有关。

(1)在寒冷、紧张等刺激下,由内脏神经支配的肾上腺髓质分泌肾上腺素。这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为_______(填“神经”或“神经——体液”)调节。在体温调节过程中它与______(激素)发挥协同的作用,以提高细胞代谢速率增加产热;在血糖调节过程中它又与______(激素)发挥协同作用,以升高血糖。

(2)某些神经元也能分泌肾上腺素,使人呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏。其作用于相关神经元上的肾上腺素受体,能使下一个神经元兴奋。据此推测肾上腺素受体应该分布在神经细胞的______(结构),肾上腺素可以促使下一个神经元细胞膜______(填“阳离子”或“阴离子”)内流。

(3)上述事实说明神经调节和激素调节的关系是_________

 

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在新几内亚有多种食果鸠鸽,在低雨林生态系统中,每一调查区最多8种,其体重大小的差别明显。其个体大小与取食果实大小的关系如图所示:

(1)生态系统的结构包括___________

(2)在该生态系统中,这些食果鸠鸽都是_____消费者,属于_____营养级。食果鸠鸽从果实中同化的能量,一部分______,另一部分________

(3)据图可知,这些食果鸠鸽之间存在着_____关系。鸠鸽个体大小影响取食果实大小是_____的结果。

 

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