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下列关于遗传与进化的说法错误的是 A. 密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率...

下列关于遗传与进化的说法错误的是

A. 密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度

B. 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,不一定存在同源染色体,细胞中染色体数目不一定是其体细胞的2倍

C. 判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离

D. Aabb(黄皱)xaaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律

 

D 【解析】密码子的简并性,几种不同的密码子都编码一种氨基酸加快翻译的速度,A正确;若是减数分裂则可能没有同源染色体,若是减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同,B正确;判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离,C正确;Aabb(黄皱)×aaBb(绿圆),无论这两对基因位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上,后代的表现型及比例都为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,因此不能说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律,D错误。 【点睛】 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2、有关密码子,考生可从以下几方面把握: (1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基; (2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸; (3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。  
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考点分析:
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图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是   (    )                 

A. 干细胞与白细胞的基因型不同,但合成的mRNA和蛋白质的种类相同

B. 血小板和红细胞内遗传信息的流动方向是

C. 图示所有的细胞中,干细胞具有细胞周期,而且其分裂能力较强

D. 白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的选择透过性

 

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如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,据图判断下列说法错误的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物,Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物

B. 细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有5种,该细胞中遗传物质彻底水解产生的物种共6种

C. ②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用,需经过磷脂分子层的层数是8

D. Ⅴ生物一定营寄生生活,属于消费者;Ⅰ生物在生态系统中不一定是消费者

 

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下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)做的研究,请回答下列问题。

(1)a过程表示基因工程,则其核心步骤是_____________,该过程所使用的工具酶有_____________

(2)将基因表达载体导入ES细胞的方法是__________________,为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________________技术。

(3)b过程可以获得更多的ES细胞,其采用的技术属于细胞工程中的________________技术。

(4)完成cd过程的胚胎工程技术分别是___________________________________。若要培养试管动物,除以上两种技术外,还需要运用_____________________技术。试管动物的生殖方式属于_____________

(5)用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞,再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物_____________,该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”,从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。

 

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马铃薯块茎含有大量的淀粉,富含多种维生素和无机盐,我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程,请分析回答问题:

(1)为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的_________来合成cDNA。

(2)上图构建基因表达载体时,最好选用_________酶切割含目的基因的外源DNA和质粒,不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子,启动子是一段有特殊结构的_______片段。

(3)将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是________。通过农杆菌的转化作用,使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上,从而使抗盐基因的遗传特性得以_________________

(4)从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是___________________

 

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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是                                                            

①图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 

②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 

③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 

④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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