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某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问...

某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题:

(1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是         呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是                              ,其产物是                    

(2)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会      ,主要原因是                    

(3)胚根长出后,萌发种子的           呼吸速率明显升高。

 

(1) 无氧 细胞质基质 酒精和二氧化碳 (2) 减少 种子不进行光合作用,不能制造有机物,同时细胞呼吸消耗有机物,使有机物总量下降 (3) 有氧 【解析】 试题分析:⑴据图可知,在12~24h期间,O2吸收量很少,但CO2释放量很多,表明此时的呼吸作用主要是无氧呼吸;植物无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是酒精和CO2。 ⑵第12h到胚根长出期间,种子不能进行光合作用制造有机物,但却进行呼吸作用消耗有机物,使有机物的总量下降。 ⑶胚根长出后,O2的吸收量明显增多,说明有氧呼吸的速率明显提高。 考点:本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相关实验。

1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA,可分别选用________试剂和________染液。

2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如上图所示的实验过程,实验中在适宜的温度下的目的______________________________。请分析可能的实验结果。在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明_______________________________,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明_________________________

3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定____________________,再参照上图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度,再_________________________重复进行实验。

 

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某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,让二者杂交,F2中株高56 cm的植株所占比例为  

A1/4          B1/8           C3/8           D1/1 6

 

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水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是 (  )

A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色 

B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色

C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

 

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A.4种  B. 6种       C. 8种    D. 9种

 

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有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是  

A1/2      B2/3       C1/4      D1/6

 

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