据图回答问题：
（1）过程①和②表明，将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养，其后代为________型细菌。
（2）过程③表明，将S型细菌的________与R型活细菌混合培养，_______型细菌转化成_______型细菌。
（3）实验最关键的设计思路是________________。
根据图示回答下列问题：
（1）图1所示全过程叫________，图2生理过程与图1中相应序号是________，可进行这一生理过程的结构有________________。图3生理过程与图1中相对应序号是________，图4生理过程与图1中相对应序号是________。
（2）图2所示的生理过程的特点是____________；图3生理过程完成所需的条件____________；图4中D链代表________，人胰岛细胞中合成该链的主要场所是 ，该链合成的产物是 。
（3）图3、图4共同完成的生理过程叫________。
（4）能完成图1中③的生物是________。目前科学家研制治疗由该生物引起的疾病的药物主要是抑制__________的活性从而抑制生物的繁殖。
（5）图5在生物细胞中共有________种。
下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：
（1）图1中a、b、c表示染色体的是 （填字母），III的数量关系对应于图3中的___________图的数量关系， （填数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（2）该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。
（3）图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段（填序号）；B过程表示生物体内发生了 作用。
（4）图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 （填序号）阶段，此时细胞中有 条染色体；该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条
。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 （填数字）。
如图展示了普通小麦的培育过程．据图判断下列说法正确的是
A．普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体
B．杂种F1和杂种F2均是一个新的物种
C．二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子，因此都是可育的
D．图中染色体加倍
只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现
图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异（ ）
A．均为染色体结构变异
B．基因的数目和排列顺序均发生改变
C．均改变基因的结构
D．均可发生在减数分裂过程中
如图为甲豌豆的A基因（控制高茎）和乙豌豆的B基因（控制黄色豆荚）发生突变的过程．已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的．下列有关叙述不正确的是（ ）
A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因
B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB
C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换
D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚
