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当显微镜的目镜为1×、物镜为10×时,在视野范围内共看到32个细胞,若目镜不变,...

当显微镜的目镜为、物镜为10×时,在视野范围内共看到32个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的细胞数分别为

A. 16个,64    B. 64个,8    C. 64个,2    D. 128个,2

 

D 【解析】 微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是100×,在视野直径范围内看到32个细胞.若目镜不变,物镜换成40×和5×时,显微镜的放大倍数是400×,是原来16和0.25倍,因此看到的细胞数目是原来的2个和128个,D正确。 【考点定位】显微镜观察 【名师点睛】解题关键:微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数  
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考点分析:
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下列有关细胞学说的建立和完善的描述,正确的是

A1665年,英国科学家虎克观察了活细胞

B17世纪,荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织,并命名细胞

C细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺

D1858年,施莱登的朋友耐格里总结出:“细胞通过分裂产生新细胞”

 

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A. 病毒不属于生命系统的结构层次,故病毒不属于生物

B. 病毒拟核中存一个环状DNA分子

C. 细胞中CZnBCA等微量元素虽然很少,但是也非常重要

D. 细胞中的元素大多是以化合物的形式存在

 

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使用光学显微镜的低倍镜观察装片的步骤是

①将装片放在载物台上

②调节粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升到适当高度

③调节粗准焦嫘旋,使镜筒下降到一定高度

④转动转换器,使低倍镜对准通光孔

⑤调节光圈和反光镜,取得明亮视

A.①②③④⑤     B.⑤④③②①     C.②④①⑤③      D.②④⑤①③

 

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下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是

①皮肤

②胃黏膜

③神经元

④变形虫

⑤细胞内蛋白质等化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一池塘中的所有鱼类

⑨一片森林

⑩一池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑧⑩⑨

C.③②①④⑦⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨

 

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下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是

①流感病人打喷嚏时,会有大最流感病毒随飞沫散布于空气中

②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回

③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张

④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖

A①②③     B②③④      C①②④     D①②③④

 

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