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表示物种I和物种II是捕食者与被捕食者关系的是

表示物种I和物种II是捕食者与被捕食者关系的是

 

 

A 【解析】曲线图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,其中物种Ⅰ后增加者后减少表示捕食者,物种Ⅱ先增加者先减少表示被捕食者,A正确;曲线图中两种生物的数量变化一致,表示“同生共死”的互利共生关系,B错误;曲线图中一种数量增多,另一种生物大量减少,表示“你死我活”的竞争关系,C错误;曲线图中一种生物增多(减少),另一种也随着增多(减少),表示捕食关系,但物种Ⅰ是被捕食者,物种Ⅱ是捕食者,D错误。 【考点定位】种间关系  
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考点分析:
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下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是

A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D可利用生长素类似物防止落花落果

 

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青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官和成分可能是

A、卵巢、脂质       B、卵巢、蛋白质

C、肾上腺、脂质     D、肾上腺、蛋白质

 

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我国清代思想家、文学家龚自珍在《乙亥杂诗》中有一句诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学的角度来理解这句话,相关叙述正确的是

A“落红”指的是落花,落地后其中的有机物可以再次被植物吸收

B“落红”入地后需要分解者的作用才能化为春泥,重新作为植物生长的营养

C从生物学的角度看,这句诗体现了自然界的能量流动的单向性

D“落红”中有机物中的能量可以被植物重新利用

 

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人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这因为麻醉药

A阻断了传入神经的兴奋传导

B抑制神经中枢的兴奋

C阻断了传出神经的兴奋传导

D抑制效应器的活动

 

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下列坐标曲线中,能正确表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下,向光侧a和背光侧b生长素含量变化的是虚线对应的浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长,横坐标表示时间,纵坐标表示生长素浓度

A   B   C   D

 

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