Question

下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请分析图中信息回答问题。

（1）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________（写器官名称）。

（2）物质d是________。由图可知，激素①主要通过影响__________来调节生命活动。

（3）若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是________。物质b是________。若切除垂体，则物质a含量________（填“增加”“不变”或“减少”）。

（4）细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似，则它们的化学本质都________。

Answer

（1）下丘脑

（2）mRNA 基因的表达

（3）自由扩散 促性腺激素 增加

（4）蛋白质

【解析】（1）分析图可知，激素①受甲和垂体的分级调节，甲是下丘脑，下丘脑既具有神经传导功能，也具有分泌促激素释放激素的功能。

（2）分析题图可知，d是由核内的双链结构的物质形成的单链结构，且d从核孔进入细胞质后于核糖体结合，由此可以推断d的mRNA；激素①进入细胞质后与细胞质内的受体结合通过核孔进入细胞核，通过影响核基因的转录和翻译过程，即基因的表达来调节生命活动。

（3）若激素①表示雄性激素，其本质是脂质，脂质的跨膜运输方式是自由扩散；垂体通过分泌物质 b调节雄性激素的合成和分泌，物质b是促性腺激素，甲通过分泌物质a调节垂体合成和分泌促性腺激素，甲是 下丘脑，物质a是促性腺激素释放激素，若切除垂体，血液中促性腺激素减少，促性腺激素释放激素的含量增加。

（4）细胞膜上受体的本质是蛋白质，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分也是蛋白质。

【考点定位】动物的激素调节