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A. 图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖 B. 图中M代表的物质也是纤维素和...

A. 图中MN指代的物质分别是葡萄糖、果糖

B. 图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位

C. 因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖

D. 细胞内的二糖以及单糖的作用只能是能源物质

 

B 【解析】麦芽糖和蔗糖都属于二糖,1分子麦芽糖水解得到2分子葡萄糖,1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖,故图中M、N指代的物质都是葡萄糖,A错误;葡萄糖也是纤维素和糖原的基本组成单位,B正确;葡萄糖、果糖和麦芽糖都是还原糖,蔗糖不是还原糖,C错误;细胞内单糖中的核糖与脱氧核糖是组成复杂化合物核酸的组成成分,不是能源物质,D错误。 【考点定位】细胞内糖的种类及功能 【名师点睛】糖类的种类及功能:  
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考点分析:
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50肽中有丙氨酸(R基为-CH34个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列叙述错误的是

A. 50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3H20分子

 

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如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小

B把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

 

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有关“生命系统”的叙述,错误的是

A一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动

B一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动

C单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统

D一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次

 

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细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是

A细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞

B施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平

D“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

 

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下列各生物与相应的结构描述正确的是

①噬菌体  ②蓝藻  ③大肠杆菌  ④草履虫  番茄  ⑥衣藻

A除①②③外,其余生物都具有细胞结构

B以上生物中,只有⑤⑥两种生物含有叶绿素,能进行光合作用

C②③有拟核,其余的都没有

D除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活

 

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试题属性

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