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甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失...

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是 

A甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

C甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

D丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

C 【解析】 【考点定位】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,T细胞和B细胞参与体液免疫,T细胞也参与细胞免疫;B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成。甲组小鼠仅有体液免疫功能,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能没有恢复,说明其骨髓正常,胸腺遭到破坏;乙组小鼠特异性免疫功能丧失,输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓;丙组小鼠特异性免疫功能丧失,输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺均被破坏。综上所述,C项正确,A、B、D三项均错误。 【考点定位】免疫调节 【名师点睛】解答本题的关键是抓住“不同的免疫器官被破坏,甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能”以及“分别输入造血干细胞后仅有乙组恢复了细胞免疫功能”这一信息,将其与所学知识“淋巴细胞的起源和分化、体液免疫与细胞免疫的过程”有效地联系起来,对知识进行的整合和迁移。这要求我们在平时的学习中,对有关知识点做到准确记忆并系统、全面地构建知识网络。    
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考点分析:
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某植物种群中,AA个体占16%aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体的百分比、A基因频率的变化依次为 

A增大,不变;不变,不变

B不变,增大;增大,不变

C不变,不变;增大,不变

D不变,不变;不变,增大

 

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假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是  

A0a,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

Bab,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

Cbc,种群数量增加,种群呈“S”型曲线增长

Dcd,种群数量增加,其年龄组成是增长型

 

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图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 

A             B            C           D

 

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将电极插入下图示中CD两点的细胞膜内,中间接记录仪电流左进右出为+,当刺激A点后,检测到的结果应是 

 

 

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50肽中有丙氨酸(R基为—CH34个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )

A. 50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸排列顺序

C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3H2O

 

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