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为研究酶的催化效率,进行了相关试验,实验结果如下图所示。据此分析,下列叙述错误的...

为研究酶的催化效率,进行了相关试验,实验结果如下图所示。据此分析,下列叙述错误的是

A曲线1和3说明酶具有催化作用

B曲线1和2说明酶具有髙效性

C增加酶浓度后m值将变大

D该实验需要控制温度等无关变量

 

C 【解析】比较曲线1和3可发现,加酶后反应达到平衡所需时间更短,可说明酶具有催化作用,A正确;比较曲线1和2可发现,加酶比加无机催化剂条件下反应达到平衡所需时间更短,说明酶具有髙效性,B正确;酶只能改变反应速度,而不能改变生成物的量,C错误;该实验的自变量为催化剂的有无和种类,应控制好温度等无关变量,D正确。 【考点定位】酶 【名师点睛】学生对与酶相关实验的解题技巧理解不清 与酶相关实验的解题技巧 (1)认真审题,准确找出变量,围绕变量设置对照。如: ①探究酶作用的专一性时,应围绕底物或酶制剂设置变量。 ②探究酶作用的高效性时,应围绕无机催化剂和酶制剂这一单一变量设置对照。 ③探究温度(pH)对酶活性的影响时,应设置不同温度(pH)处理进行对照,并确保变量控制的有效性,即应在底物与酶混合之前,先进行同温处理(或先用pH缓冲液调节酶和底物的pH),后混合酶和底物。 (2)设置实验步骤时,应注意: ①根据试题要求,确定单一变量,依据实验变量进行合理分组。 ②根据实验材料,结合实验原理,确定实验现象的观测手段。 ③除单一变量外,确保其他实验条件相同且适宜。 ④合理确定操作程序,确保程序合理、表达准确。 (3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例 ①设计思路:采取对比的手段,将待探究的环境因素施加到实验组上,将其与对照组比较,观察酶促反应速率的变化,就可确定该环境因素对酶活性的影响。 ②设计方案: 项目 实验组 对照组 材料 等量的同一种底物和等量的同种酶 试剂 待测的自变量 蒸馏水或其他无关变量 现象 反应速率快或慢 正常的反应速率 结论 反应速率快→对酶活性有促进作用;反应速率慢→对酶活性有抑制作用;反应速率没有变化→无影响    
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考点分析:
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某兴趣小组探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响,实验结果表中浓度a至浓度e由低到髙排列如下表所示

组别

清水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

浓度e

平均株高CM

16

20

38

51

42

24

下列叙述与该实验相符的是

A油菜素内酯对芹菜叶片生长也具有相同的生理作用

B浓度为e的油菜素内酯抑制芹菜生长

C幼苗平均株髙是该实验的自变量

D促进幼苗生长的最适浓度在浓度b和d之间

 

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下列与种群数量相关的描述,正确的是

A出生率升髙的种群,其数量一定增加

B自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S”形

C年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数

D对植物种群密度的调査常采用标志重捕法

 

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下列表示某同学制作的脱氧核苷酸对模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是

 

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下列有关需氧呼吸的叙述,正确的是

A在线粒体中葡萄糖被分解为C02和H2O

B电子传递链过程中需要O2的参与

C需氧呼吸产生的能量先贮存在ATP中然后再转变成热能

D运动员剧烈运动时骨骼肌产生的C02部分來自需氧呼吸

 

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人类的抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制,且女性患者多于男性患者。该病的遗传方式属于

A常染色体显性遗传             B常染色体隐性遗传

C伴X染色体显性遗传           D伴X染色体隐性遗传

 

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