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下列有关科学史的叙述,不正确的是( ) A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育...

下列有关科学史的叙述,不正确的是  

A施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来

B魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞

C桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型

D萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶

 

A 【解析】施莱登和施旺提出动植物都是细胞发育而来,A错。 【考点定位】生物的科学发展史 【名师点睛】掌握生物的科学发展史,属于识记内容。  
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考点分析:
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将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是(  )

框号
选项
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

A
 

组成细胞的化合物
 

有机物
 

无机物
 


 

无机盐
 

B
 

人体细胞的染色体
 

常染色体
 

性染色体
 

X染色体
 

Y染色体
 

C
 

物质跨膜运输
 

主动运输
 

被动运输
 

自由扩散
 

协助(易化)扩散
 

D
 

有丝分裂
 

分裂期
 

分裂间期
 

染色单体分离
 

同源染色体分离
 

 

 

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在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯Art,随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是  

A为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

C为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

D用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

 

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半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同如图1,预测图2的实验结果开始时漏斗内外液面相平最可能的是  

A图甲中水柱a将持续上升

B图甲中水柱a将保持不变

C图乙中水柱b将保持不变

D图乙中水柱b将先上升后下降

 

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甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(  )

A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

 

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下图为某生物的细胞核及相关结构示意图。以下叙述错误的是  

A该生物为动物或低等植物

B核孔是大分子物质进出的通道,具有选择性

C染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双螺旋结构也随之解旋

D胞骨架能维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性

 

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