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禽流感是由禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液...

禽流感是由禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应形成沉淀被吞噬细胞消化效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放出禽流感病毒将患病的家禽深埋 

A    B     C    D

 

D 【解析】①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性,①正确; ②人体内抗体使禽流感失去感染人体细胞的能力,②正确;③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应,这属于细胞免疫,③错误;④抗体和抗原特异性的结合形成沉淀,被吞噬细胞消化,④正确;⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放出禽流感病毒,这属于细胞免疫,⑤错误;⑥将患病的家禽深埋,这属于预防传染病中的一种措施,不属于免疫,⑥错误。 【考点定位】免疫调节 【名师点睛】学生对于免疫调节理解不清 1.体液免疫 2.细胞免疫    
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考点分析:
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将某种蛙放在明亮处体色变亮,再放到暗处体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,把此蛙放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列得出的结论中,不正确的是 

A光是影响蛙体色变化的外界因素

B蛙褪黑激素只能使青蛙体色变亮

C蛙体色的变化受神经和激素的调节

D蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

 

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在反射弧中,神经冲动在神经元之间的传导方向,正确的是 

A一个神经元的树突另一个神经元的细胞体或轴突

B一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突

C一个神经元的树突或轴突另一个神经元的细胞体

D一个神经元的细胞体或轴突另一个神经元的树突

 

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某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是 

A用高浓度,以保证生根    B用低浓度,以降低成本

C任选一种浓度进行扦插    D用不同浓度进行预实验

 

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A. 根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(CDmol/L

B. 图乙中曲线代表的是根

C. 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D. 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是

 

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如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用Af表示。下列有关叙述错误的是 

A若向光侧的生长素会被分解,则A>BC<D

B若生长素由向光侧移向背光侧,则CDef,且e<f

C图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长

D图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快

 

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