某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是
A．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查
B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查
C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查
D．研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查
如图是患甲病（等位基因用A、a表示）和乙病（等位基因用B、b表示）的遗传系谱图，3号和8号的家庭中无乙病史。下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是
A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病
B．如果只考虑甲病的遗传，12号是杂合子的概率为1/2
C．正常情况下，5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病
D．如果11号与无病史的男子结婚生育，无需进行产前诊断
下列有关遗传和进化的叙述，正确的是
A．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C．是否形成新物种是生物进化的标志
D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续4代自交，获得的子代中，Aa的频率为1/16，AA和aa的频率均为15/32。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中
①发生了隔离
②发生了基因突变
③发生了自然选择
④发生了基因型频率的改变
⑤没有发生生物进化
A．①②③④ B．④⑤
C．②③⑤ D．②③④
现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在
①突变和基因重组产生进化的原材料
②种群是生物进化的基本单位
③自然选择是通过生存斗争实现的
④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变
⑥隔离导致新物种形成
⑦适者生存，不适者被淘汰
A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥
C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦
现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述中，不正确的是
A．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异
B．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期
C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变
D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质
