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下图Ⅰ是某组织局部结构模式图,图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的调节示意图,甲、乙、丙分...

下图Ⅰ是某组织局部结构模式图,图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述不正确的是 

A图Ⅰ中,红细胞中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过12层磷脂分子

B图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素

D图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

 

D 【解析】 试题分析:氧气从红细胞中出来(1层膜),穿过毛细血管壁(2层膜)进入组织液,从组织液进入组织细胞(1层膜),再进入细胞中的线粒体(2层膜)。这样一共就穿过了1+2+1+2=6层膜,也就是12层磷脂分子,故A对;血浆的渗透压主要靠无机盐和蛋白质维持,故B对;图Ⅱ中对应的是甲状腺激素的分级调节,图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素, C对;②为促进,③④为抑制,故D错。 考点:本题考查内环境的稳态和甲状腺激素的分级调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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下图为人体内肾上腺素合成过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中正确的是   

A与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

C垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素,调节肾上腺素的合成和分泌

D寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌

 

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有三只生存状况一致的小狗,分别对它们切除下丘脑、垂体、甲状腺,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:

项目

促甲状腺激素释放激素

促甲状腺激素

甲状腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表减少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 

A垂体、下丘脑、甲状腺

B垂体、甲状腺、下丘脑

C甲状腺、垂体、下丘脑

D下丘脑、垂体、甲状腺

 

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下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是  

A甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C图中共有3处箭头表示负反馈调节

D垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是   

A②⑥过程在只在肝细胞中发生

B胰岛A细胞分泌的激素促进过程

C通过⑦过程只能转变为必需氨基酸

D过程在活细胞中均可发生

 

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研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物﹣链脲佐菌素STZ进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应   

①在饱足状态下   ②在空腹状态下   ③测定血糖含量

④测定尿液是否含糖   ⑤测定血液胰岛素含量

A①③④     B①③⑤     C②③⑤      D②③④

 

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