下列有关使用显微镜的叙述，不正确的是
A．在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的物像
B．在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈，反光镜由平面换成凹面
C．在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可
D．显微镜放在实验台上略偏身体左侧
在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是
A．转动细准焦螺旋 B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器 D．调节反光镜和光圈
用光学显微镜观察物体，若物体被放大400倍，这里“400倍”是指物体的
A．表面积 B．体积 C．像的面积 D．长度或宽度
下列生物中，均为原核生物的一组是
A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体
B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌
C．黑藻、衣藻和变形虫
D．流感病毒、天花病毒和蓝藻
将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个
A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈
从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是
A、一个池塘中生活着的鱼
B、被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
C、培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓
