孟德尔对遗传规律的探索过程经过：（ ）
A．分析→假设→实验→验证
B．假设→实验→结论→验证
C．实验→分析→假设→结论
D．实验→假设→验证→结论
根据下图，指出下列哪项叙述与图示不符：（ ）
A．该细胞不会存在于动物的卵巢中
B．细胞所处时期是减数第二次分裂后期
C．该细胞中不含同源染色体
D．该细胞的生物可能是雄性动物
下图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区，经长期进化逐渐形成个新物种乙、丙。下列叙述正确的是
A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B．留居a地区甲种群的基因频率不再发生改变
C．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同
D．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异
正常情况下，有可能存在等位基因的是：（ ）
A．一个四分体上 B．一个DNA分子的双链上
C．一个染色体组中 D．两条非同源染色体上
红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变，下列说法正确的是
A．若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自父亲
B．若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自母亲
C．若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自父亲
D．若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自母亲
进行有性生殖的生物，维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是：（ ）
A．有丝分裂和减数分裂 B．有丝分裂和受精作用
C．有丝分裂和无丝分裂 D．减数分裂和受精作用
