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植物组织培养中的“脱分化”过程是指( ) A.已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发...

植物组织培养中的“脱分化”过程是指 

A已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程

B植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织

C离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程

D愈伤组织细胞分化为根与芽的过程

 

C 【解析】植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程。脱分化是指已分化的细胞失去特有的结构转变成愈伤组织的过程,再分化是指愈伤组织分化形成根、芽、胚状体等结构的过程,故选C。 【考点定位】植物组织培养 【名师点睛】植物组织培养应该注意的一些细节: (1)诱导愈伤组织应该避光培养,原因是:在有光时往往形成维管组织,而不形成愈伤组织; (2)愈伤组织再分化成胚状体时需要光照,原因是: ①叶绿素的合成需要光照; ②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质。  
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考点分析:
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植物细胞表现全能性的必要条件是 

A脱离母体后具有完整细胞核的细胞或组织,给予适宜的营养和外界条件

B导入其他植物细胞的基因

C给予适宜的营养和外界条件

D将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中

 

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玉米植株的性别决定受两对基因B-bT-t支配,这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:

基因型

BT同时存在

B_T_

T存在,B不存在

bbT_

T不存在

B_ttbbtt

性别

雌雄同株异花

雄株

雌株

 

1基因型为bbTT雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为        ,表现型为          F1自交,F2的性别为              ,分离比为             

2基因型为            的雄株与基因型为          的雌株杂交,后代全为雄株。

3基因型为             的雄株与基因型为         的雌株杂交,后代的性别有雌株和雄株,且分离比为11

 

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下图表示某种动物不同细胞分裂图像,以及染色体、染色单体、DNA的数量变化图,请据图回答问题:

1该动物体细胞中染色体为        条。图④细胞所处的分裂时期为          ,对应右图中的          

2同源染色体的分离发生在细胞           填序号,非同源染色体的自由组合发生在细胞          填序号

3左图中属于有丝分裂的是          填序号。若该生物的某对基因为Mm,则在细胞①中每一极的的基因为           

 

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探究pH对绿豆幼苗株高影响的实验如下:挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如下表:pH对绿豆幼苗株高的影响

组号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

pH

3,9

45

56

60

70

75

80

90

100

110

株高cm

50

65

81

129

128

87

75

55

52

51

据表完成下列填空:

1该探究实验中属于自变量的是          ,属于因变量的是       

2本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是              

3酸雨是指pH≤56的降雨。根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对绿豆幼苗的生长具有      作用。写抑制或促进

4pH对绿豆幼苗株高的影响可能是通过影响细胞内         的活性而实现。

 

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下图是光合作用过程的图解。请根据图回答:

1绿色植物进行光合作用的细胞器是          

2A称作            阶段,B称作            阶段。

3科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,请写出这种碳原子的转移途径            

4写出图中所示物质的名称:①       ;③       ;④        ;⑤       

5根据对此图的理解,说出影响光合作用的外界因素至少两点            

 

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