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原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和遗...

原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和遗传有关的核物质,这反映了细胞的

A差异性        B统一性       C多样性       D单一性

 

B 【解析】原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、核糖体与遗传有关的核物质DNA,这反映了细胞在结构上的统一性,故选B。 【考点定位】原核细胞与真核细胞的异同 【名师点睛】知识点拨:1、原核细胞与真核细胞的不同点体现了细胞的多样性。 2、原核细胞与真核细胞的相似点体现了细胞的统一性 例: (1)基本结构:都有相似的细胞膜和细胞质;都含有与遗传关系密切的DNA分子。 (2)化学组成:不同细胞具有基本相同的元素组成和化合物种类。 (3)细胞来源:同一生物个体的不同细胞一般都最终来自同一个细胞(如受精卵)的分裂和分化。  
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考点分析:
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在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A水螅        B神经细胞       C草履虫       D卵细胞

 

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胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,请回答下列问题:

(1)在哺乳动物的核移植实验中,一般通过           (物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到                    阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行         处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至          ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。

(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是_____________________

(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、           、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的        ,导入方法是_________________。

 

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从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。

(1)接种前要对培养基进行____________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在________条件下进行。

(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从________的环境中采集。

(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基(按用途分类),该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________。

(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是________,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是________________。

 

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生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。请回答问题:

(1)生态浮床中的植物属于生态系统的        (成分),在垂直方向上,具有明显的          现象。

(2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的           价值。

(3)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能量为60J,要满足食草类正常生长,则至少需要藻类固定         J的太阳能。

(4)运动能力很弱的底栖动物可用           法进行种群密度的调查,下图表示某底栖动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图,当Nt      时,种群数量相对稳定,当Nt为d时,该底栖动物的出生率      (大于、等于、小于)死亡率,当Nt为a时,该种群的年龄结构为            

 

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果蝇的四对相对性状中,红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(D)对残翅(d)、细眼(R)对粗眼(r)为显性,四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择,据图回答问题。

(1)果蝇作为常用的遗传学材料,具有               的特点(至少答两点)。

(2)果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中,若细胞中出现两条Y染色体,则此细胞应该       (填“有”或“没有”)同源染色体。若不考虑交叉互换,甲果蝇能产生        种配子。

(3)若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律,最佳方案是选择上述      作亲本。

(4)以上述乙和丙为亲本杂交后,再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配,F2中的白眼残翅果蝇占      

(5)某野生型果蝇(纯合子)种群中,出现了一只突变型雄果蝇,为探究这一果蝇性状的遗传方式,某同学通过对果蝇的杂交实验,获得了一些结果(如图所示),并进一步作出了下列推断和分析:

①生型性状为显性性状,突变型性状为隐性性状;

②该性状属于伴性遗传;

③取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配,可能得到突变型雌果蝇;

④变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配,子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现;

上述推断和分析中,你认为正确的有          项。

A.一项           B.两项         C.三项          D.四项

 

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