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培养瓶中气体 温度(℃) 离子相对吸收量(%) 空气 17 100 氮气 17 ...

培养瓶中气体
 

温度(
 

离子相对吸收量(%
 

空气
 

17
 

100
 

氮气
 

17
 

10
 

空气
 

3
 

28
 

 

下列分析正确的是

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

 

A 【解析】第一组和第二组对比说明,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,A正确;第一组和第三组对比说明,幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,温度较高时,吸收离子较快,B错误;氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子,需要无氧呼吸供能,C错误;第一组和第二组对比说明,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,D错误。 【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同 【名师点睛】分析表格数据可知:该实验的自变量是空气的成分和温度,因变量是离子相对吸收量,由实验结果可以看出:温度和氧气都影响离子相对吸收量,根本原因是离子的吸收为主动运输,需要呼吸作用提供能量,而氧气浓度和温度都影响呼吸作用。  
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考点分析:
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下列叙述错误的是

A. DNAATP中所含元素的种类相同

B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子

C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA

 

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某种鸟的羽色由两对基因(A、a和B、b)控制,两对基因分别位于两对同源染色体上,羽色与其相应的基因型如下表。某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配,F1代出现红色鸟和黄色鸟,F1代雌雄个体随机交配,获得F2。回答下列相关问题:

羽色

红色

黄色

绿色

白色

基因型

A_B_

A_bb

aaB_

aabb

(1)该鸟羽色的遗传遵循            定律。

(2)亲代鸟的基因型是               。F1中红色鸟所占的比例为           

(3)F2中红色鸟所占的比例为         ,其中纯合子占          。F2中AB基因频率为         

(4)F2中黄色鸟与白色鸟相互交配,后代的表现型及比例是                

 

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番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d 控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题。

(1)红果、黄果中显性性状是________,做出这一判断是根据哪一过程?________________________。

(2)P中红果的遗传因子组成是________,与F1中红果的基因型相同的概率是________,F2中红果的遗传因子组成及比例是________。

(3)P的两个个体的杂交相当于________。

(4)F1黄果植株自交后代表现型是________,遗传因子组成是________,原因是_______________

(5)如果需要得到纯种的红果番茄,你将怎样做?______________________________________。

(6)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是_________________________________。

 

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图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,图2表示同种动物细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中DE段形成的原因是____________________________________。

(2)图2中___________________细胞处于图1中的CD段。

(3)图2甲细胞中染色体组个数和丙细胞中染色单体条数分别为_________________、_________________。

(4)图2 丁细胞的名称为________,如果该细胞中的一条染色体为X染色体,则另一条一定是________。若其中一条染色体的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_______________。

(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的___________________区段(填字母)。

 

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下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是

A.细胞分裂先后经过①→②→③过程     B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞

C.细胞③中有1个四分体,4条染色单体 D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞

 

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