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[生物——选修3:现代生物科技专题]转基因抗虫棉也称为转Bt基因抗虫棉,它是将苏...

[生物——选修3:现代生物科技专题]转基因抗虫棉也称为转Bt基因抗虫棉,它是将苏云金芽孢杆菌的Bt基因导入到棉花的受体细胞中,然后将其培养成新的植株。请回答问题:

1基因表达载体的组成除目的基因外,还必须含有启动子、终止子等,其中启动子位于基因的首段,它是____________________识别和结合的部位。

2将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是____________________,检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,要用________________作探针。

3若要获取转基因植物人工种子,需培养到__________________阶段,再进行人工种皮的包裹;若用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到_____________________阶段即可。

4若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体,细胞间杂交一般采用________________作为诱导剂诱导细胞融合,与传统的有性杂交相比,其优势是_______________。

 

(1)RNA聚合酶 (2)农杆菌转化法 放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段(3分) (3)胚状体 愈伤组织 (4)聚乙二醇 克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍 【解析】(1)启动子是位于前面的一段特殊的DNA序列,它是RNA聚合酶识别和结合的位点。 (2)将目的基因导入植物细胞常采用农杆菌转化法,检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,要用放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段作探针。 (3)人工种子是将愈伤组织发育而形成的胚状体、顶芽、不顶芽和腋芽包上人工种皮而制成的。要细胞产物需要培养到愈伤组织。 (4)植物细胞杂交一般用聚乙二醇用于诱导细胞融合,与传统的有性杂交相比,这种可以克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍。 【考点定位】本题考查基因工程和细胞工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 【名师点睛】易错警示 植物细胞工程的6个易错点 (1)幼嫩的组织脱分化较为容易,如茎尖、根尖、形成层细胞易脱分化,而植物的茎、叶和成熟的组织则较难。 (2)植物组织培养中用到的有机碳源一般为蔗糖,用葡萄糖也可以,但后者的成本高。 (3)脱分化形成愈伤组织的过程不需要光,再分化过程需要光,因为愈伤组织利用有机营养成分,而试管苗需要进行光合作用以自养。 (4)利用植物组织培养技术生产细胞产物时,有时只需将外植体培养到愈伤组织,从愈伤组织中获取产物。(5)人工种子发育初期需要的营养物质由人工胚乳提供。 (6)人工种皮中可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等,以利于胚状体生长发育成幼苗。  
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[生物一选修1:生物技术实践]柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答下列问题:

1脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_________________气体促进柿子成熟。

2将压榨后的柿汁加热到80℃保持1020分钟的目的是__________________。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是__________________写出反应式

3若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是________________和_____________接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是____________________接种时应在火焰附近进行,同时设置空白培养基做对照,原因是____________________。

 

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某种二倍体野生植物属于XY型性别决定。研究表明,该植物的花瓣有白色、粉红色、红色、紫色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因A、a和B、b共同控制,A基因控制紫色色素的合成AA和Aa的效果相同,B基因淡化色素BB和Bb的效果不同,研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答问题:

1A基因和a基因中碱基的数目___________填“一定”或“不一定”相等,在遗传时遵循___________定律。

2亲本中白花植株的基因型为___________,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为___________。

3研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体,若高茎性状为基因突变所致,且为显性形状,请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上XY非同源区段,还是常染色体上。

实验方案:____________________。

实验结果与结论:

①若杂交后代_______________________,则突变基因位于X染色体上。

②若杂交后代_______________________,则突变基因位于常染色体上。

 

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在某草原生态系统中,生活着许多的植物,还有鼠、昆虫、蛙、蛇、鹰等一些动物,它们通过食物关系组成食物网,请回答下列问题:

1鼠害情况的研究与防治:①估算田鼠的种群数量。②利用性引诱剂诱杀雄鼠改变性别比例,以降低鼠群的__________________,进而控制种群密度。

2该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于________________,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有_______________能力,这种能力的大小主要取决于___________________。

3鼠和昆虫属于该生态系统的第二营养级生物,其粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能最为N,则其同化量可表示为__________________。

4该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在___________。

 

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动植物体生命活动的正常进行与调节过程密切相关,请回答下列相关问题:

1下丘脑中相邻神经元之间通过______________结构完成兴奋的传递,兴奋通过该结构时,发生的信号变化是______________。

2夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加散热。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的___________激素增加,促进代谢、增加产热;大量饮水,导致_____________分泌减少,以上过程说明,内环境的稳态是_____________调节的结果。

3植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果。生长素和赤霉素都能促进植物生长,但当加入某种药物完全抑制DNA复制后,由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是_________________。

 

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为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,用40 W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率净光合速率=真光合速率一呼吸速率,结果如下图,回答问题:

1光合作用中,催化三碳化合物还原的酶存在于_________________中。

2据图分析,a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是_______________;在红光条件下,C02浓度为300ul•L—1时,对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的C02量___________填“大于”、“等于”或“小于”细胞呼吸产生的CO2量。

3实验结果表明,大棚种植葡萄时应选用___________色塑料薄膜搭建顶棚。

4为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取___________和黄光条件下培养的试管苗叶片,提取其中的色素并分离,通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的________________来判断叶绿素含量是否发生改变。

 

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