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下面是反映人与环境关系的三种模式图(如图所示),请分析下列对“环境容量”的理解错...

下面是反映人与环境关系的三种模式图(如图所示),请分析下列对环境容量的理解错误的是

A. 环境容量是指生态系统对人口的承载能力

B. 随着生产的发展,环境容量在不断加大

C. 人类可以局部的改造环境,但却不能使人口数量超越环境容量

D. 生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

 

ACD 【解析】 由图可知,环境容量是指生态系统在平衡、协调发展的情况下所能供养的最大人口数,A正确;综合三个图可知,人口数量总是低于环境容量,即使暂时高于环境容量(图Ⅱ、Ⅲ),最终还会降下来,B错误;虽然人类既能改造环境,但人口数量要在环境容量之内,否则会破坏环境,使环境容纳量下降,C正确;人类活动要以生态系统的稳态为基础,否则就会受到自然环境的报复,D正确。 【考点定位】人口增长对生态环境的影响 【名师点睛】在种群生态学中,最高环境容纳量(简称“环境容纳量”)是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源.环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。  
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考点分析:
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下列生态系统中自动调节能力最强的是

A温带阔叶林       B热带雨林

C寒带针叶林        D温带草原

 

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关于营养级的错误叙述是

A处于同一营养级的动物一定是一个种群

B能量只能由较低营养级流向较高营养级

C同一种动物可同时占几个营养级

D营养级是生态系统中能量流动分析的基础

 

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下面是利用秸秆生产食用菌和蚯蚓等生产设计,有关此生态农业分析错误的是

A属于物质循环利用的生态工程

B分级利用级数越多越好

C最终还田的秸秆有机质的肥效有所降低

D能量在此生态工程中不能循环利用

 

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下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

A在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B①中内容物释放后必将引起③兴奋

C①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D③为树突膜或胞体膜

 

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生物圈的实质是

A由岩石构成的地球       B与火星一样的星球

C由水构成的水球         D生态系统

 

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