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某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置. (1)甲、乙试...

某生物实验小组为探究酵母菌呼吸方式设计了如图所示的实验装置

1甲、乙试管构成的实验要探究酵母菌能否进行      呼吸,但本装置在设计上存在缺陷,未考虑泵入的空气中    ,这将影响实验结论的可靠性,改进的措施是        

2丙、丁试管构成的实验要探究酵母菌能否进行   呼吸,丙试管中加入石蜡油的目的是排除    对实验的影响

3请根据以上实验装置,预测可能的实验现象及结论:

若甲、丁试管中溶液均            ,则说明                         

                            ,则说明                         

                            ,则说明                         

 

(1)有氧 含有CO2 在空气泵和乙试管之间加上一个滤过CO2的装置 (2)无氧 试管上部空气中O2 (3)变浑浊 酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,在无氧时进行无氧呼吸; 甲试管变浑浊而丁试管不变浑浊 酵母菌能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸; 甲试管不变浑浊而丁试管变浑浊 酵母菌能进行无氧呼吸,不能进行有氧呼吸. 【解析】(1)乙试管中接空气泵,酵母菌可以进行有氧呼吸,甲试管中澄清的石灰水可以检测二氧化碳的有无,因此可以利用甲、乙试管来探究酵母菌的有氧呼吸。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应先去除CO2,以防止空气的CO2对实验结果的干扰。 (2)丙、丁试管构成的实验要探究酵母菌能否进行无氧呼吸,丙试管中加入石蜡油的目的是排除试管上部空气中O2对实验的影响。 (3)酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。在有氧存在时,葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水,释放出大量能量;没有氧的情况下,葡萄糖的分解不彻底,产物是酒精和二氧化碳,同时释放出少量能量。 二氧化碳有遇澄清石灰水变浑浊的特性,将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,说明这气体是二氧化碳。如果观察发现:试管中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以证明酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳。 因此实验可能有三种情况:①甲、丁试管中溶液均变浑浊,酵母菌既可进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸; ②甲试管中溶液变浑浊,乙试管不变浑浊,酵母菌可进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸; ③甲试管中溶液不变浑浊,乙试管变浑浊,酵母菌可进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸。 【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式  
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