满分5 > 高中生物试题 >

下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题: (1)工业提取天然β—胡萝...

下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:

1工业提取天然β—胡萝卜素除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用        生产。

2萃取的效率主要取决于         

3图中B过程表示           ,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的        ,能够充分        胡萝卜素,并且不与水混溶。

4图为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图和鉴定结果示意图,请据图回答下列问题。

①胡萝卜素粗品鉴定的方法是          

a的作用             

ABCD四点中,属于标样的样点是        

④乙代表的物质是       

 

(10分) (1)微生物的发酵 (2)萃取剂的性质和使用量(2分) (3)浓缩 沸点 溶解 (4)①纸层析法 ②防止层析液挥发 ③A、D(少答不给分) ④其他色素(和杂质) 【解析】 试题分析:(1)工业生产上,提取天然β—胡萝卜素的方法主要有三种:一是从植物中提取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用微生物的发酵生产。 (2)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。 (3)提取胡萝卜素的实验流程为:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素,据此可知图中B过程表示浓缩,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。 (4)①胡萝卜素粗品鉴定的方法是纸层析法。②a即玻璃盖的作用是:防止层析液挥发。③A、B、C、D四点中,属于标样的样点是A、D,属于提取样品的样点是B、C。④乙代表其他色素(和杂质)。 考点:本题考查植物有效成分的提取的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

1与植物细胞相比,动物细胞内不含有的细胞器有       填标号。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有    。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器只有       填标号

2B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进入相邻细胞被用于光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共         层。

3图中能进行碱基互补配对的细胞器有             

4吸收光能的色素位于叶绿体         上。

5B所示若是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于         填序号

6分析图可知,与能量转换有关的细胞器有       填序号

 

查看答案

下图表示细胞内某些有机物元素组成和功能关系,其中AB代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中XYZP 是构成生物大分子的基本单位,回答下列问题

1I      不能为细胞代谢提供能量,动物细胞I      

2A代表的元素是        YZ在化学组成上的差别为     ,若Y中化合物含有碱基G,则该化合物的名称为        

3P形成成熟胰岛素的过程在细胞器       中完成。

4相同质量的V氧化分解供能时需要的氧气比I     ,原因是Ⅴ中   

 

查看答案

下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是

A过程①②需要避光,过程③需要照光

B过程①表示脱分化,过程②表示再分化

C过程①说明花粉细胞具有全能性

D过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

 

查看答案

在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图1。下图2的相关坐标曲线图中,正确的表示是

A①②③     B②③④     C①③④     D①②④

 

查看答案

选择培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。为选择酵母菌和硝化细菌,应选用的培养基分别为

A伊红美蓝培养基、含青霉素培养基    

B含青霉素培养基、不含碳源的培养基

C不含碳源的培养基、含青霉素培养基  

D含青霉素培养基、伊红美蓝培养基

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.