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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正...

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

B此探究活动中不存在对照实验

C所用每个枝条都应留3~4个芽

D找准枝条的上下端,防止颠倒

 

B 【解析】预实验的目的是确定生长素类似物促进生长的范围,避免浪费,A正确;本实验的对照,是通过不同浓度的生长素之间进行的,B错误;所用每个枝条都应留3~4个芽,促进其产生内源激素,C正确;由于生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,D正确。 【考点定位】探究生长素类似物促进扦插纸条生根的最适浓度实验  
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考点分析:
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下图是闰绍细胞一种抑制性中间神经元参与调节的过程。下列相关叙述中,不正确的是

A运动神经元1兴奋时,通过闰绍细胞抑制自身的活动

B闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性

C图示神经元之间的环状联系,是一种负反馈调节

D闰绍细胞通过递质使运动神经元1膜电位变为内正外负

 

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下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是

A③过程代表绿色植物的光合作用

B图中A、B分别代表消费者和生产者

C温室效应主要是由⑦过程造成的

D农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

 

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红花三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因而猫的数量影响田鼠的数量,最终影响三叶草的数量,这个事实可以说明

A通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着竞争

B通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着种内互助

C各种生物之间相互制约、相互影响,相互选择,有利于生物的进化

D流经生态系统的总能量为各营养级能量之和

 

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肺泡中的一个氧分子,以氧合血红蛋白的形式运输到组织细胞,最后在细胞内成为水中的氧,在此过程中,这个氧分子需要通过的生物膜的层数至少为

A. 5次    B. 7次    C. 11次    D. 9

 

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代谢废物排出体外是由循环系统运到

A泌尿系统                    

B泌尿、消化系统

C泌尿、消化、呼吸系统        

D泌尿、呼吸系统和皮肤

 

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