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【生物一选修1:生物技术实践】 葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生...

【生物一选修1:生物技术实践】

葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:

(1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21+3℃)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有_______      。在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧。这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是            

(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和____                  两种。若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过___              _的过程,保证待测样品的浓度比较合适。

(3)在果汁加工过程中,可添加                      酶来提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,

常采用               的方法来分离提取。

(4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将____     行培养。

(5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是__            __。

 

(1)有氧呼吸和无氧呼吸 (2)稀释涂布平板法 稀释(或梯度稀释。) (3)纤维素酶、果胶(答对一个给1分) 萃取 (4)平板倒置 (5)醋酸杆菌 【解析】(1)开始时罐头瓶有大约1/3的空间,酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。因为1/3的空间含有氧气,所以在葡萄汁表面的酵母菌可以进行有氧呼吸,在葡萄汁里面的酵母菌进行无氧呼吸。在以后的过程中,瓶盖是密封的,所以酵母菌只进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,到一定程度后,要拧开瓶盖释放二氧化碳。所以酵母菌进行的反应的总反应式为:。 (2)分离纯化酵母菌的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板两种。统计活菌数量,采用的是稀释涂布平板法,所以除应严格操作和多次重复外,还应经过稀释(或梯度稀释)的过程,保证待测样品的浓度比较合适。 (3)果胶和纤维素是不溶于水的,因此在果汁加工过程中,出汁率低且果汁混浊。所以在果汁加工过程中,要添加纤维素酶、果胶,使其中的纤维素和果胶分解成小分子物质,这些小分子物质容易过滤,所以果汁的出汁率高,清晰度也高。花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法来分离提取。 (4)为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置。 (5)酵母菌是真核生物,醋酸杆菌是原核生物。 【考点定位】利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用;微生物的分离和培养;酶在食品制造和洗涤等方面的应用;从生物材料中提取某些特定的成分;多种多样的细胞 【名师点睛】微生物的培养、分离和计数的知识总结  
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考点分析:
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根据下面遗传学材料,回答下列问题:

Ⅰ、该地区的人群中有一部分有青光眼,研究发现,原发性开角型青光眼跟人的ABCA1基因突变有关,ABCA1基因是每个人都具有的基因,控制细胞膜上相关的蛋白的合成,该蛋白参与了多种物质的细胞内外的转运,具有维持人体生理功能正常运转的功能,该基因如变异会导致细胞功能紊乱,进而引起疾病的发生。

Ⅱ、在鹰类中,有一种雕鸮, 雕鸮的体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹:黄色条纹=6∶3∶2∶1。

1)材料Ⅰ说明基因是如何控制生物体性状的:                                         

2)调查人类遗传病的发病率要在          (人群、家系)中调查,调查时要做到               

(3)材料依据F1的绿色无纹雕鸮彼此交配,其后代(F2)表现型及比例,请推测其原因最可能是                        

(4)F2  中A基因频率为       

(5)F2中的绿色条纹个体相互交配后代的表现型及比例为                        

 

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图甲是某草原生态系统中循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,表示该系统部分物间的食物关系分析回答:

(1)如果要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,常采用            

(2)图和昆虫粪便量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用自身生长发育繁殖生命活动的能量为N,则图中第二营养级量可表示               

(3)图中,若蛇的食物原来是4/5来自,1/5来自蛙,现假如蛇的食物来源,鼠比例变为1/5,消耗相同的植物蛇同化的能量是原        能量传递效率按20%计算)。

(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于                     

(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于           (“初生演替”、“次生演”)从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自调节能力,这种能力的大小主要取决于                   

 

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“诺如病毒”感染性腹泻是一种急性肠道传染病,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节常在社区、学校等处集中爆发,症状多表现为发热、呕吐、腹泻,全身酸痛等。

(1)人感染病毒常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的           中枢,使有关腺体分泌的肾上腺素和                的量增加,从而使产热增加。发热时,体表与外界温差增大,

皮肤内             感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。

(2)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压          ,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体释放             ,  以维持体内的水盐平衡。

(3)呕吐引起的无法进食会导致血糖降低,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使

            细胞分泌活动增强,此调节方式属于                调节。

(4)诺如病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,      细胞能引起靶细胞_______            (填“凋亡”或“坏死”)。

 

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将某植物置于密闭玻璃罩内,在25恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示据图回答下列问题

(1)实验所测的气体应为       

(2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量     (大于/等于/小于)消耗量  

(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,若将温度从25提高到30时,

a点将   

(4)若其他条件不变,对该植物追施适量氮肥,光合作用增强,原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如                (至少一例)的组成成分 

(5)光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高氧低二氧化碳情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸  

在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是       

在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2    (升高/降低),此时有利于     (光呼吸/光合作用)过程

 

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有关酸碱物质在实验中应用的说法正确的是

A.配制斐林试剂时NaOH为还原糖反应提供碱性条件

B.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件

C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞进行染色

D.观察根尖细胞有丝分裂时可以用酸性龙胆紫使染色体着色

 

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