①进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体
②进行有氧呼吸的真核细胞，一定含线粒体
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次
⑤将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖
⑥与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质．
A. 全部不正确 B. 有一个正确 C. 有两个正确 D. 有三个正确
（2014秋•甘肃期末）对生命系统认识正确的是（ ）
A．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
B．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
C．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的
D．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
（2015秋•南昌校级期末）一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（ ）
A．个体、种群、群落 B．个体、种群、生态系统
C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统
（2016春•渝中区校级月考）某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉．研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种．请回答下列问题：
（1）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的 （父本/母本），其应用优势是不必进行 操作．
（2）为再开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体，相应基因与染色体的关系如图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色．
①此品种植株自交，所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育，结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是 ，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关．
②若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择 色的种子留种；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择 色的种子种植后进行自交．
（2016春•渝中区校级月考）玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种．研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（减数分裂过程中不考虑交叉互换），已知无正常9号染色体的花粉致死．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图所示．
（1）若t是由T突变形成的，则t与T相比，其结构可能是发生了哪些变化？
（2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为 ，则说明T基因位于异常染色体上．
（3）若确定T基因位于异常染色体上，以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如上面右图所示．该植株的出现可能是由于亲本中的 （父本/母本）减数分裂过程中 未分离造成的；若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT，则可采用的育种方法是 ，采用此方法的缺点是： ．
（4）若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异，最简单的方法是 ．
（2016春•渝中区校级月考）如图表示人体内，苯丙氨酸的代谢途径．请据图示回答下列问题．
（1）请写出在人体内合成酶①过程中遗传信息的传递过程 ．
（2）若酶①是由2条肽链构成，合成此酶时脱掉了100个水分子，则至少需要mRNA上 个密码子（要考虑终止密码子），已知其mRNA上A和U共112个，则合成酶①的基因中鸟嘌呤至少有 个（要考虑终止密码）．
（3）图中酶 （填序号）的催化下释放较多能量用于各种生命活动，酶⑤的名称是 ．当控制酶⑤的基因发生突变时，个体会因为不能合成黑色素而出现白化性状，这可以说明基因对性状控制的途径是 ；温度变化也会影响酶⑤的活性，从而出现白化性状，这还可以说明 ．
（4）苯丙酮尿症是常染色体上的隐性遗传病，一对正常的夫妇，女方的弟弟是苯丙酮尿症患者，经调查正常男性中携带者的概率为
，他们第一胎生了个患病女儿，二胎政策放开以后，他们想再生一个健康男孩，故特向你咨询，第二胎生正常男孩的概率是 ．
（5）一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患黑尿酸症的孩子，这种变异主要来源于 ，此种变异只能发生在 的生物中．该两病皆患的孩子体内一定缺少的酶是 （填序号）．
