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若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正...

淀粉麦芽糖葡萄糖糖原表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的是

A. 此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原

B. 淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖

C. 上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中

D. 上述糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖

 

D 【解析】试题分析:依题意可知:“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示食物中的淀粉在某动物的消化道内被消化为葡萄糖,葡萄糖被吸收后,随血液循环运往全身各组织并在组织细胞中合成糖原,所以此生物是动物,A项正确;淀粉和糖原都分别是植物细胞和动物细胞储存能量的多糖,麦芽糖是二糖,B项正确;淀粉和麦芽糖是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的多糖,葡萄糖在动植物细胞中都存在,因此上述过程不可能发生在同一个细胞中,C项正确;综上分析,上述糖的转化过程可能发生在同一生物体内,D项错误。 考点:细胞中的糖类、食物的消化和吸收 【名师点睛】本题以“某生物体内糖类的某些转化过程”为题材,综合考查学生对细胞中的糖类、食物的消化和吸收的知识的理解和掌握情况。解决此类问题的关键是,熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络,更主要的是抓住题意中的“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”这一转化过程所隐含的关键信息:“淀粉→麦芽糖→葡萄糖”表示食物的消化、“葡萄糖→糖原”表示葡萄糖的吸收以及在组织细胞中合成糖原,将这关键信息与所学知识有效地联系起来,实现对知识的整合和迁移。  
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考点分析:
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水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

A死细胞与活细胞的核酸结构不同            B死细胞与活细胞的核酸含量不同

C活细胞的细胞膜阻止PI的进入             D活细胞能分解染色剂PI

 

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A. a→A的过程在HIV的核糖体上完成

B. B彻底水解可产生磷酸、核糖和AGTC四种碱基

C. aa之间通过“—NH—COOH—”相连接

D. HIV的遗传信储存在大分子B

 

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下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是

A. a中肯定含有S元素

B. ①过程发生所需模板和运输b的工具都是RNA

C. 多肽中b的数目等于c的数目

D. 蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

 

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某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,相关叙述正确的是

A. 合成1分子该物质将产生6个水分子

B. 在细胞中合成该物质时只需要3tRNA

C. 该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基

D. 每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸

 

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下列有关氨基酸或蛋白质的叙述,正确的是

A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B. 蛋白质是组成叶绿体、髙尔基体、核糖体等具膜结构的重要成分

C. 某种肽酶可水解肽链未端的肽键,将多肽链分解为若干短肽

D. 同种生物经分化形成的不同细胞内的蛋白质的种类和功能不同

 

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