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请据下图菊花组织培养过程,回答相关问题: (1)植物组织培养的理论基础(或原理)...

请据下图菊花组织培养过程,回答相关问题:

1植物组织培养的理论基础或原理是_____________。

2对过程_____________中的材料进行诱变处理后培养,有可能筛选出抗逆性强的突变体。脱分化发生在上述_____________过程中。

3菊花的组织培养常用的一种培养基是_____________培养基,该培养基中含有甘氨酸、维生素、蔗糖等有机物,其中蔗糖的作用是__________________________。

4培养不容易进行组织培养的材料,其培养基中常常需要添加植物激素,在培养过程中,植物激素的浓度、_____________以及用量的比例等都会影响实验结果,B过程的培养基中两种关键性植物激素的用量比值应_____________。

5若外植体为二倍体植物的花药,通过愈伤组织形成的花粉植株却含有两个染色体组,其形成的原因可能是_________________________________________________________________答一点即可

 

(1)植物细胞的全能性 (没答“植物”不给分) (2)B或B、C或C B (3)MS 提供碳源和调节渗透压(答到一个给1分,答“提供能源”也给分) (4)使用的先后顺序 适中 (5)花粉中的两个核或细胞融合或花药壁或花丝细胞等体细胞发育而成(答案合理就给分) 【解析】 试题分析:(1)植物组织培养的理论基础(或原理)是植物细胞的全能性。 (2)图中B脱分化和C再分化过程的细胞进行诱变处理,更容易得到抗逆性强的突变体。 (3)菊花的组织培养常用的一种培养基是MS培养基,该培养基中含有甘氨酸、维生素、蔗糖等有机物,其中蔗糖的作用是供碳源和调节渗透压。 (4)组织培养的培养基中常常需要添加植物激素,因为植物激素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例等都会影响培养的实验结果。脱分化过程的培养基中两种关键性植物激素的用量比值应适中。 (5)若外植体为二倍体植物的花药,通过愈伤组织形成的花粉植株却含有两个染色体组,其形成的原因可能是花粉中的两个核或细胞融合或花药壁或花丝细胞等体细胞发育而成。 考点:植物组织培养 【名师点睛】影响植物组织培养的因素及成功的关键 (1)影响因素 ①内部因素:材料的选取。 ②外部因素:营养成分的种类及配比;植物激素的用量及使用顺序;pH、温度、光照等。 (2)获得成功的关键 ①植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗逆性差,对培养条件要求较高。 ②培养材料一旦被微生物污染,就会导致实验失败。原因是微生物增殖快,生长迅速,消耗养分多,并产生代谢废物毒害培养材料。 ③无菌技术主要包括对操作空间、实验用具、实验材料以及操作者的消毒灭菌。  
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考点分析:
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下图是三种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

1将上图三种细胞分别置于清水中,形态变化最大的是图____________细胞。图B细胞与图C细胞的统表现在都有____________________________________________________________。

2图A中以磷脂分子层作为基本支架的结构有_________________填序号,产生ATP的具体部位有____________________________________________________________________________________。

3在一定时间内使图A细胞吸收一定量的放色性同位素标记的氨基酸,用放射性检测仪检测,发现放射性最先出现在图中细胞器______________填序号上,A细胞最终分泌出有放射性的物质,此过程中细胞内有三种膜可以通过囊泡联系,这三中膜是__________________________________________ ,此联系体现了生物膜具有______________性的特点。

4控制细胞内外物质出入的结构是[    ]____________, 该结构的此功能体现其具有________性。新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收血液中的方式分别是______________、______________。

5在上图A和图B绘出的结构中,两类细胞共有且其生理过程都能产生水的细胞器是_________填序号

6若图B为土壤中生长植物的根尖分生区细胞,则其不具有的细胞器是______________填序号

 

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1)结构1功能的复杂程度主要由图中物质___________的种类和数量决定;可用___________处理结构2使其中的乙、丙分离;结构2在硝化细菌中___________(填存在不存在)。

2)甲、乙、丙三种物质中具有多样性是___________

3)真核细胞内遗传信息的携带者是图中的物质___________,遗传信息蕴藏在其___________中。

4)物质乙的单体形成乙的结合方式叫__________,此反应为_________(填吸能放能)反应。

 

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根据下图所示的概念图作出的判断中,错误的是

A若甲图中a、b、c分别代表蓝球藻、乳酸菌、蓝藻,则d代表原核生物

B乙图能体现蛋白质c、抗体a和激素b的关系

C丙图可表示多糖b和糖原a的关系

D丁图可表示DNA c、脱氧核苷酸a和脱氧核糖核酸b的关系

 

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下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是

A分离土壤中不同种类的微生物,要采用不同的稀释度

B利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助显微镜

C提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法接种

D可从落叶丰富的土壤中筛选出能分解纤维素的微生物

 

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在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种、培养结果如下图且甲乙的对应位置不变。有关叙述,错误的是

A配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌

B连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

C图示接种过程中接种环至少灼烧了5次

D甲中a区域为划线的起始位置

 

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