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我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激...

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是

A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)

B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)

D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)

 

B 【解析】 试题分析: A项,适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果,即A项表述正确,故不选择A项。B项,该项所描述的是大豆与根瘤菌之间互利共生的种间关系,根瘤菌具有固氮功能,从而促进作物的生长,与植物激素作用无关,即B项表述错误,故选择B项。C项,根茬部位含有生长素,可促进水稻植株的生长,即C项表述正确,故不选择C项。D项,成熟的木瓜能够释放较多的乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用,使未熟的红柿成熟,即D项表述正确,故不选择D项。 考点:其他植物激素  
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考点分析:
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对植物激素的应用,正确的是

A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大

B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根

C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟

D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长

 

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某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是

A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液

D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

 

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下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

 

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鸡霍乱病原菌易导致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是(  )

A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

 

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有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是(   )

A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平

C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病

 

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