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下列关于概念图(下图)中序号所表达的含义,说法错误的 A.序号1代表种群密度 B...

下列关于概念图(下中序号所表达的含义,说法错误的

A序号1代表种群密度

B迁入率由序号4或序号5代表

C序号2代表出生率或死亡率

D序号6、7依次代表年龄组成、性别比例

 

C 【解析】 试题分析:序号1表示种群密度,是种群最基本的数量特征,故A正确;序号4或5代表迁入率和迁出率,当迁入率大于迁出率,种群密度增加,当迁入率小于于迁出率,种群密度减小,当迁入率等于迁出率,种群密度基本不变,故B正确;序号2代表出生率,序号3代表死亡率,因为年龄组成是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度,性别比例只能影响出生率,故C错误;序号6表示年龄组成,通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度,7表示性别比例,故D正确。 考点:种群的特征  
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考点分析:
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下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是

A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞

C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类

 

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如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物甲、乙、丙、丁所含有机物的总量,如右图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起

A甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降

B甲、丙、丁的种群数量均增加

C甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加

D甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加

 

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下列属于种间竞争实例的是

A蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

B以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

D某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

 

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食物链长度一般不超过五个环节的原因是

A随着营养级的升高动物的个体数量越来越多

B随着食物链的延长最高营养级可得到的能量越来越少

C随着食物链的延长最高营养级的动物的天敌越来越少

D随着食物链的延长最高营养级的动物获得食物所需的面积越来越大

 

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下列实例中,不能构成群落的是

A西双版纳的热带雨林             B青藏高原上的高山苔原

C海南岛清澜港保护区的红树林     D大兴安岭的全部红松

 

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试题属性

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