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某植物花的颜色由两对等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成(A:出现色素...

某植物花的颜色由两对等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成(A:出现色素;AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现;BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB:白色)和P2(AAbb:红色),杂交实验如图所示:

(1)该杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循               定律。若F2中红色植株进行自由传粉,那么培育的植株的花色的表现型及比例是                                

(2)F2白花植株纯种个体大约占        

(3)F2红花植株中杂合体出现的概率是            。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为        倍体。

 

(1) 自由组合 红色∶白色=8∶1 (2) 3/7 (3) 2/3 四 【解析】(1)亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色)进行杂交,F1基因型为AaBb,F1自交所得F2中性状分离比为3∶6∶7,是9∶3∶3∶1的变式,表明A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律;根据题干和图解信息可推知F2中红色基因组成为A_bb、粉色基因组成为A_Bb、白色基因组成为aa__和A_BB。F2中红色植株的基因型为2/3Aabb和1/3AAbb,若这些红色植株进行自由传粉,那么培育的植株中白色植株(aabb)所占比例为2/3×2/3×1/4=1/9,则红色植株(A_bb)所占比例为1-1/9=8/9,故后代中培育的植株的花色的表现型及比例是红色∶白色=8∶1。 (2)根据前面分析可知,F2代中白花植株的基因型共有5种,AABB∶AaBB∶aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶1∶2∶1,其中纯种个体(AABB、aaBB、aabb)大约占3/7。 (3)根据前面分析可知,F2代中红花植株的基因型共有2种,Aabb和AAbb,比例为2∶1,故F2红花植株中杂合体出现的几率是2/3;该植物为二倍体生物,当用秋水仙素处理幼苗后,使染色体数目加倍则形成四倍体植株。 【考点定位】基因的自由组合定律  
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考点分析:
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在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到Fl表现型和数目(只)如下表。请据图回答:

(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于       染色体;控制棒眼与红眼的基因位于         染色体。

(2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为                      

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为                    

 

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如图甲是高等动物(2N=4)细胞分裂的6个示意图;图乙表示人类生殖和发育过程中细胞的染色体数目变化曲线。据图回答下列问题。

../../../../2015届高考复习资料/2015届一轮复习/试卷、练习/2015届高三上学期半期考生物试卷/449.TIF

(1)图甲A~G中,一定属于有丝分裂分裂期的图像是         

(2)A图像形成的子细胞的名称是                     

(3)图乙中D~E发生的现象叫                 

(4)减数分裂过程中,同源染色体分离发生在图乙中的时间段是              ,E~F段表示的细胞分裂方式是____________

 

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图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程,①②③④表示相关过程,图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线.结合所学知识,回答下列问题:

(1)图甲中过程③发生的场所是               过程④需要的条件为                 

(2)图乙中B点,能够发生图甲中的过程有              根据曲线分析,光照强度为C时,限制植物光合作用的主要因素有                       

(3)若图丙表示C点的CO2和O2运输方向,请在图中补充完整F点的CO2和O2运输方向(补充“CO2”、“O2”、箭头).

(4)若向培养绿藻的溶液中通入18O2,一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖?         

 

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图为某高等植物叶肉细胞结构模式图, 据图回答下列问题。

(1)图中能产生ATP的结构有1、2、      。(填数字)

(2)1中产生的一分子CO2 扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂分子层的层数为­­­      

(3)许多果实、花瓣的色彩         (填名称)有关

(4)含有少量DNA的细胞器是                         (填名称)

 

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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是

A. 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C. NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

D. 茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

 

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