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(1)由图2曲线甲代表的物质过膜的方式是____ ____,对应的是图1中的 。...

(1)由图2曲线甲代表的物质过膜的方式是____   ____,对应的是图1中的     

(2)曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素            ,对应图1中的化学物质为[ ]

(3)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.600.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.290.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动____________(吸收/排出)物质X,可用图1中的_____   ___(abc…)表示。若物质Y为氧气,则海洋中的溶解氧进入该生物细胞并进入线粒体要过

       层磷脂分子层。

 

(1)自由扩散 b (2)细胞膜上的载体的数量 A (3)吸收 a 6 【解析】(1)分析图【解析】 图1中,A是细胞膜上的蛋白质,B是磷脂双分子层,C是糖蛋白(分布于膜的外侧)。根据物质跨膜运输的特点判断,b为自由扩散,a、e为主动运输,c、d为协助扩散。图2中,甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;因此与图1中的b对应。 (2)图2中乙运输方式中,物质运输的速率在一定范围内,随着能量的增加而增加,达到一定程度后,不再增加,而是维持稳定,可见该物质的运输和能量、载体有关,应属于主动运输,因此Q点时,限制物质进入细胞的因素细胞膜上的载体的数量。图1中,A是细胞膜上的蛋白质,因此对应图1中的化学物质为A。 (3)根据题意可知,物质X在细胞中的浓度高于海水中该物质浓度,由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输,因此确定该细胞能主动地吸收物质X,可用图1中的a表示。海洋中的溶解氧进行细胞参与有机物分解要穿过细胞膜和线粒体膜,共3层生物膜,生物膜由磷脂双分子层构成基本骨架,因此至少需要通过6层磷脂分子层。 【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同 【名师点睛】物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输. 运输方式   运输方向   是否需要载体   是否消耗能量   示例   自由扩散   高浓度到低浓度   否   否   水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)   协助扩散   低浓度到高浓度   是   否   葡萄糖进入红细胞   主动运输   高浓度到低浓度   是   是   几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等      
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考点分析:
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下图为高等动、植物细胞亚显微结构图,根据图回答:

(1)和高等动物比较,高等植物细胞特有的结构是[]细胞壁、[  ]________和[  ]________。

(2)上有核孔,其功能是实现核质之间频繁的           

(3)细胞内的“动力车间”是[  ]________,它是细胞进行________的主要场所。

(4)细胞内具有双层膜的结构有___    _____(填图中序号)。

(5)构成的化学成分主要是____     ____,该结构是细胞内           ,以及脂质合成的“车间”。

(6)除上述结构外,图中没有但普遍存在于动、植物细胞中的细胞器还有________,是细胞内的“消化车间”。

(7) 如果该动物细胞为胰腺外分泌腺细胞,其分泌物有胰淀粉酶等,则与胰淀粉酶的合成加工有关的细胞器有_________。(用图中标号回答)分泌蛋白的合成分泌过程体现了细胞器之间的            

 

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将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为(    )

A. <乙,被动运输    B. >乙,被动运输

C. >乙,主动运输    D. 甲=乙,主动运输

 

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在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是(    )

 

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下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(    )

A细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破

B分离细胞器利用了差速离心法

C观察线粒体先用盐酸水解细胞后,再用健那绿染液将线粒体染色,再用显微镜观察

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中央大液泡是植物细胞成熟的标志,下列关于液泡膜结构的分子模型,正确的是(    )

 

 

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