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在研究生物遗传物质的过程中,人们做很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化...

在研究生物遗传物质的过程中,人们做很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

A、 将一部分S型细菌加热杀死;

B、 制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种在各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)

C、 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况

①本实验中的对照组有_______________                    ________

②本实验得出的结论是__________________________________________

2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

①实验设计方案:

第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基如下。

第二步:                                                      

第三步:                                                      

②预测实验结果并得出结论:

实验结果:                                          

结论:                                          

(3)通过你设计的实验,还能得出的新的结论是______________________________。

 

(1)①1、2、3组 ②S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌。 (2)第二步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。 第三步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。 ②实验结果:A、C组中未出现S型细菌;只有B组培养基中出现S型细菌, 结论:促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA (3) DNA的结构要保持完整才能使R型号细菌转化为S型细菌 【解析】(1)①本实验中实验组为加入了加热杀死的S菌与正常R菌相混合的培养基(第4组),其他的均为对照组,即对照组有1、2、3组。 ②本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌。 (2)①第二步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。第三步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。 ②实验结果:由于A中没有加任何提取物,C中的DNA分子被DNA酶水解,所以A、C组中未出现S型细菌;由于B组中加入了提取出的S型细菌DNA,所以B组培养基中出现S型细菌。 结论:促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA。 (3)由于基因是遗传物质的结构和功能的基本单位,所以上述实验除了可以得出DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌的结论外,还能得出新的结论:DNA结构要保持完整才能使R型号细菌转化为S型细菌。 【考点定位】肺炎双球菌转化实验  
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