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将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,...

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是(  

是单倍体     体细胞内没有同源染色体    不能形成可育的配子

体细胞内有同源染色体         能形成可育的配子

可能是纯合子也有可能是杂合子      一定是纯合子     是二倍体

A.④⑤⑦⑧     B.①④⑤⑥     C.①②③⑥     D.①④⑤⑦

 

B 【解析】①、⑧花药离体培养形成的是单倍体植株,而不是二倍体,①正确、⑧错误; ②、④四倍体的单倍体内含有2个染色体组,含有10对同源染色体,②错误、④正确; ③、⑤含有2个染色体组的单倍体能进行减数分裂,形成可育的配子,③错误,⑤正确;⑥、⑦二倍体玉米的基因型是Aa,用秋水仙素处理后基因型为AAaa,产生的花粉有AA、aa、Aa,经花药离体培养得到的单倍体有AA、aa、Aa,既有纯合子,也有杂合子,⑥正确、⑦错误。 【考点定位】染色体数目的变异  
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考点分析:
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摩尔根通过实验证明果蝇的红眼和白眼基因位于其X染色体上,下列选项中正确的是(  

A.白眼基因中(A+T)/(C+G)的比值为1

B.上述实验相关基因分离时细胞内含有四个染色体组

C.摩尔根在上述实验基础上,进一步证明了DNA是遗传物质

D.白眼基因的出现是由于红眼基因中发生了遗传信息的改变

 

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如下图为果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是  

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

B.染色体3、6之间的交换属于基因重组 [来源

C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

D.细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4可能发生交叉互换现象

 

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下图是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像,下列与此有关的说法中不正确的是  

A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时期进行的

B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图有关而与图无直接关系

C.在图示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大得多

D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏

 

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对染色体,DNA,基因三者关系的叙述中,错误的是(  

A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因

B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致

C.三者都是生物细胞的遗传物质

D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

 

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如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。则下列说法正确的是(  

A.图中表示的过程称为转录,催化该过程的酶是DNA聚合酶,表示的物质是mRNA

B.已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的的碱基数大于153,但胰岛素基因中含有嘧啶碱基至少153个

C.能决定胰岛素中氨基酸的密码子共有64个,一种氨基酸可以有多种对应的密码子

D.人和猴子体内的密码子是通用的,例如密码子ACC都对应色氨酸

 

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