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孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花受粉前的处理是( ) ①豌豆...

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花受粉前的处理是(  )

豌豆是闭花受粉植物 豌豆在自然状态下是纯种 用豌豆作实验材料有直接经济价值 各品种间具有一些稳定的、差异较大的而且容易区分的性状 开花期母本去雄,然后套袋 花蕾期母本去雄,然后套袋

A.①②③④         B.①②⑤⑥

C.①②④          D.②③④

 

C 【解析】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由:豌豆是严格的自花闭花授粉植物,在自然状态下一般是纯种;豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状,便于观察,即①②④。进行人工异花授粉时,必须保证雌花没有自花授粉.因此,进行人工异花授粉之前,要在花蕾期对母本去雄,然后套袋,即⑥。 【考点定位】孟德尔遗传实验 【名师点睛】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。  
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图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:

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(2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用____________进行诱导融合。②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是________________________________。

(3)将经过③过程得到的能分泌专一抗体的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔中,一段时间后从小鼠________中就可以提取大量的鼠源性单克隆抗体。

(4)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始时病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了_______,也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的_________,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用。

(5)研究人员可应用________技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。

 

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(1)将样液进行一系列的梯度稀释,然后采用__________法接种培养。在稀释土壤溶液的过程中,每一步都要在____________旁进行操作。接种后的平板应__________放于37 ℃的恒温箱中培养。

(2)用__________________的培养基可分离获得能分泌脲酶的细菌,从功能上划分,该培养基属于________培养基。若培养基中存在能分泌脲酶的细菌,则其菌落周围会出现____________,这是由于尿素被分解产生____________,使pH升高,培养基中加入的酚红指示剂产生颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力____________。

 

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(1)现有纯合红色玉米粒,请在右上图中画出三对基因在染色体上可能的位置关系。(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因) 。这三对基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律?        

(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫∶红∶白=0∶3∶1,则该植株的基因型为                             

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        (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

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(4)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a点表示________电位,b点时Na________(内、外)流。

 

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