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下图表示人体的特异性免疫过程,下列判断错误的是( ) A.能特异性别抗原的细胞有...

下图表示人体的特异性免疫过程,下列判断错误的是 

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A.能特异性别抗原的细胞有b、c、d、g、e

B.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长

C.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原

D.⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫

 

B 【解析】图中细胞a、b、c、d、e、f、g分别表示吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆T细胞、浆细胞、记忆B细胞。能特异性别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆T细胞和记忆B细胞,A项正确;抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变短,细胞分裂加速,B项错误;物质④是抗体,其化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原,C项正确;⑤⑥两种免疫依次表示由效应T介导的细胞免疫和抗体介导的体液免疫,D项正确。 【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】1.细胞识别作用的判断技巧 (1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。 (2)吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。 (3)浆细胞不能识别抗原。 以上三点可以总结为两个唯一: 2.“三看法”识别体液免疫与细胞免疫  
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考点分析:
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某培养液中的小鼠离体神经纤维受到适宜刺激后,膜内钠离子含量变化及膜电位变化如图所示。下列有关说法不正确的是( 

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A.适当提高培养液中钠离子浓度可以提高曲线Ⅱ上C 点值

Bb时,膜内钠离子浓度小于膜外

C.该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替

D.图中Ⅱ曲线中的cd段,钾离子通过易化扩散进入神经细胞

 

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在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如图所示.下列说法正确的是( 

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A.减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂

B.二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象

C.二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物

D.测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体

 

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是 

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A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果

D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

 

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关于基因突变和染色体结构变异的叙述,错误的是 

A.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

B.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化

C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D.基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变

 

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下列关于DNA分子结构与复制的说法,正确的是( 

A.DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异

B.DNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖

C.减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变

D.边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗传信息传递准确性的关键

 

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