Question

以下为探究NaCl对植物细胞有丝分裂的影响的实验，回答问题。

材料用具：洋葱，蒸馏水，50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液，卡诺氏液，95%酒精，15%的盐酸，改良苯酚品红染液，光学显微镜、载玻片等。

（1）实验原理：

用NaCl培养液对洋葱根尖进行培养。在高倍显微镜下，观察植物根尖的           组织细胞内                  的存在状态，以判断细胞处于有丝分裂哪个时期，进而统计有丝分裂指数（有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞数×100%）。

（2）实验步骤：

①根尖培养：取完好、形态均匀的新鲜洋葱若干、用适当方法培养出根尖。

②分组处理：将其移入分别装有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和         的烧杯中，继续培养。

③根尖固定：72h后，分别剪取0.5-1.0cm长度的根尖，放入        中2-3天，以固定细胞的形态，然后用               冲洗2次。

④装片制作：制作流程为                          。 

⑤镜检及统计：每剂量组观察6个根尖，每个根尖统计500个以上细胞；并计算有丝分裂指数。

（3）结果与结论：实验结果下图所示：

由此可得出的结论是                               。

Answer

（1）分生 （1分） 染色体（染色质）（1分）

（2）②蒸馏水（1分） ③卡诺氏液（1分） 95%的酒精 （1分） ④解离→漂洗→染色→制片（1分） （3）NaCl溶液对洋葱根尖细胞有丝分裂有抑制作用，在一定浓度范围内，随NaCl溶液浓度增加，抑制作用增强 （2分）

【解析】（1）依题意可知：该实验的目的是探究NaCl对植物细胞有丝分裂的影响，自变量是不同浓度的NaCl溶液，因变量是观察细胞内染色体的存在状态。据此可推知该实验的原理是：用NaCl培养液对洋葱根尖进行培养。在高倍显微镜下，观察植物根尖的分生组织细胞内染色体（染色质）的存在状态，以判断细胞处于有丝分裂哪个时期，进而统计有丝分裂指数（有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞数×100%）。

（2）②依据实验遵循的对照原则和等量原则，实验组应用不同浓度的NaCl溶液处理，对照组应用等量的蒸馏水处理，培养相同的时间。

③用卡诺氏液固定细胞的形态，然后用用 95%的酒精冲洗2次。

④制作装片的流程为：解离→漂洗→染色→制片。

（3）反映实验结果的柱形图显示，实验组的有丝分裂指数均低于对照组，且有丝分裂指数随着NaCl溶液浓度的增高而降低，说明NaCl溶液对洋葱根尖细胞有丝分裂有抑制作用，在一定浓度范围内，随NaCl溶液浓度增加，抑制作用增强。

【考点定位】探究NaCl对植物细胞有丝分裂的影响。

【名师点睛】本题以“探究NaCl对植物细胞有丝分裂的影响”的实验为情境，实际上是对教材中“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验进行考查。若要准确解答此类问题，在平时复习中，不仅要注意对教材中该实验所涉及的实验技术的掌握，对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结，而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验，从中提取出真正要掌握的最重要的内容，以达到举一反三。