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下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是( ) A.隔离阻断种群间的基因交流,意味...

下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是   

A隔离阻断种群间的基因交流,意味着新物种形成

B共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展

C导致物种朝不同方向发展的决定性因素是突变和基因重组

D种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异方向

 

D 【解析】 试题分析:新物种形成的标志是出现生殖隔离,隔离包括地理隔离和生殖隔离,是指不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,因此隔离阻断种群间的基因交流,但不一定意味着新物种形成,A项错误;共同进化是指不同生物之间及生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,B项错误;导致物种朝不同方向发展的决定性因素是自然选择,突变和基因重组只能为生物进化提供原材料,C项错误;变异是不定向的,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢进化,因此种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异方向,D项正确。 考点:现代生物进化理论。 【名师点睛】本题考查学生对现代生物进化理论的基本观点及其关系的认识和掌握情况。解决此类问题,除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外,在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系,即对教材中与某一知识有关的知识串起来并横向辐射,进行归纳。  
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考点分析:
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如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是  

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A丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型,比例为1:1:1:1

B甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

C孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料

D孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段

 

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下列有关生物学实验的描述正确的有   

①探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作底物;

②在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型;

③在花生子叶薄片上滴加苏丹染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%酒精洗去浮色;

孟德尔通过两对相对性状的杂交实验,提出了不同对的遗传因子自由组合的假说

⑤用无水乙醇提取分离绿叶中色素,溶解度越大的色素在滤纸条上扩散速度越快;

⑥在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞

A一项       B二项     C三项       D五项

 

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螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是  

A某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能

B染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋

CDNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性

D水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所

 

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科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是  

A将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性

B在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程

C若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变

D若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡

 

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Bt毒蛋白基因是应用最为广泛的抗虫基因。请回答下列有关转基因抗虫植物的问题:

1)要从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因,可根据Bt毒蛋白基因的部分已知序列,设计特异性                ,再利用            技术扩增出Bt毒蛋白基因。

2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有__________,它能把目的基因整合到受体细胞的____________上。这种将目的基因导入受体细胞的方法是                  法。

3)若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用________方法进行检测。要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体生物学水平上还需要做________实验。

4)目前,转基因植物的安全性问题是社会争论的热点。面对转基因技术的利弊,我们应持有的正确做法是_______________________________

 

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