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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是( ) A.利用花药离体培养得到单...

在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是   

A利用花药离体培养得到单倍体植株

B利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株

 

B 【解析】 试题分析:花药离体培养得到单倍体植株就是利用的植物组织培养的技术,A错误;秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株是利用了秋水仙素抑制纺锤体形成的原理,没有利用植物组织培养技术,B正确;基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株的过程中,需要利用植物组织培养技术将受体细胞培养为完整植株,C错误;细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株的过程中,需要利用植物组织培养技术将杂种细胞培养为完整植株,D错误. 考点: 植物培养的条件及过程;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体 【名师点睛】植物组织培养过程为:离体的组织器官首先脱分化,形成愈伤组织,愈伤组织进行再分化形成胚状体,胚状体再进行根芽的分化形成完整植株.该技术利用了植物细胞的全能性,一般可以在植物基因工程、单倍体育种、植物体细胞杂交等过程中运用.  
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考点分析:
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将以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养细菌后,指示剂将 

A变蓝色  B变红色   C变黑色    D变棕色

 

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植物组织培养技术的理论基础是 

A植物细胞的完整性           B植物细胞的多样性

C植物细胞的全能性           D植物细胞杂交

 

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花粉植株能否诱导成功受多种因素的影响,主要因素是 

A材料的选择与培养基的组成满分5 manfen5.com

B就同一种植物来说,所选植株的生理状况

C接种密度

D材料的低温预处理效果

 

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下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法,正确的是 

A腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉

B含水量为50%左右的豆腐适满分5 manfen5.com于制作腐乳

C在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸

D果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验

 

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欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是 

A将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释

B同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照

D用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌

 

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