根据现代生物技术的相关知识,回答下列问题:
(1)我们在用苹果泥作原料探究果胶酶催化反应的最适条件和最适用量时,通过 来确定最适值的思想方法是不变的.此类实验的观测指标可以是 (两点)
(2)用葡萄制做的果酒酒味纯正,放置一段时间后,发现果酒带有明显的酸味,原因是 .果酒发酵结束后,为方便后续使用,可将菌液转移到甘油中,与之充分混匀后,放在 ℃的冷冻箱中保存,此方法叫 。
(3)榨取果汁的过程中,发现榨取的果汁非常浑浊.解决的方法是用果胶酶处理,果胶酶包
括 等成份。(三种)
(4)已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示.
①将样品装入透析袋中透析12h.若分子乙保留在袋内.则分子 也保留在袋内。
②若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子 移动速度最快。
③若将样品以2000 r/min的速度离心10min.分子戊存在于沉淀中.则分子 可能不存在于沉淀中。
(5)提取胡萝卜素常用有机溶剂萃取的方法,萃取的效率主要取决于 ,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的溫度和时间等条件的影响.将提取的胡萝卜素粗品用 法进行鉴定,鉴定过程中需用 作为对照。
下图一为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、II、III、IV分别代表不同的营养级,N1、 N2代表不同的能量形式,图二表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图,其中a〜g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)生态系统的能量潦动是指能量的 的过程,
(2)图一中,N2表示的能量形式为 ,图二中,若M 表示图一该营养级生物所摄入全部能量.则M1表示 ,P表示 ,若图一中营养级Ⅰ所固定的太阳能总为x,则营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图一、二中所给字母的表达式表示)。
(3)若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一种生物甲、乙、丙、丁,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为y的部分直接提供给丁,则要使丁能量增加AKJ, 至少需要消耗甲的能量为 KJ(用所给字母的表达式表示)。
下图1表示缩手反射的反射弧.图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图.请回答相关问题.
(1)图1中表示效应器的是 (填字母),由 组成.图2中组成突触的结构包括 (填字母).
(2)图3中,表示兴奋部位的是 (填字母),该兴奋状态的形成是 的结果.
兴奋在图2所示处只能单向相递的原因是 .
(4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手,这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓.但还会
受 控制.
(5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下列问题.
①图4状态测得的电位相当于图5中的 区段的电位.若该神经纤维受突触前膜释放的兴奋性递质,则图4的指针有何变化? (向左/向右/不变).
②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是 区段的变化.
下面图甲为中心法则及其发展示意图;图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图.图中①—⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用悄况,a—c分别表示某种生理过程.下列说法正确的是
A.图乙中①表示促进细胞细胞壁的形成
B.图乙中③④分别表示抑制细胞DNA复制和转录
C.呑噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③
D.图甲中,与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-T
下图为现代生物进化理论的概念图.以下说法正确的是
A.①表示种群的基因型頻率改变,②表示可遗传的变异,为生物进化提供原材料
B.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离
C.进化导致生物多样性形成,④表示基因多样性和物种多样性
D.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向
某男性基因型为TtRr(两对基因独立遗传),他的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法不正确的是( )
A.细胞中染色体的数量关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2
B.染色体形态数目相同并有同源染色体的是A1和A2
C.细胞中核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2
D.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2、B1和B2